ARITMÉTICA Y ÁLGEBRA

ISBN 978-84-10368-03-3

El contenido de este libro pretende abarcar el currículo de matemáticas desde los cinco a los doce años, presentando modelos de actuación con plantillas que contienen círculos fraccionados o sectores circulares. Siempre tendremos en cuenta que las actividades digitales interactivas constituyen un refuerzo y no sustituyen a la imprescindible experiencia, que aporta la manipulacion del material didáctico.

ISBN 978-84-18834-86-8

Libro interactivo de Álgebra Lineal enfocado en el "hacer", que incluye los capítulos: vectores, rectas y planos, matrices y sistemas de ecuaciones lineales, espacios vectoriales y tres espacios de una matriz. Algunas escenas interactivas fueron tomadas y/o adaptadas de las realizadas por autores como María José García Cebrian y Melissa Méndez Servin, además de la adaptación de recursos y applets disponibles en el portal de GeoGebra.

ISBN 978-84-18834-87-5

En este libro se exponen algunos de los cuadrados mágicos aditivos más conocidos, la forma de construirlos, sus propiedades y la forma de generar, a partir de ellos, otros cuadrados mágicos con las mismas características. También se explica cómo construir, a partir de los cuadrados mágicos aditivos, otros cuadrados mágicos multiplicativos con propiedades similares a los primeros.

ISBN 978-84-18834-61-5

Este libro interactivo incluye recursos realizados con el Editor de DescartesJS, PowerPoint, Scratch, genially y Articulate Storyline 3, que permite un pequeño recorrido que inicia en los números, la unidad, la decena, números pares, series hasta llegar a la aritmética. Todo esto enfocado en los más pequeños. Pretendiendo hacer de las matemáticas una asignatura entretenida. Aprender jugando.

Números Inteiros. Adição e subtração 
Eduardo Barbero Corral, Rita Jiménez Igea y Juan Guillermo Rivera Berrío

Tradução: Lindberg Barbosa Lira de Almeida.
ISBN 978-84-18834-03-5

Este livro é um breve resumo a respeito de tais operações que permite o aprendizado e a prática de somar e subtrair números inteiros por meio de exercícios interativos que podem ser repetidos, com dados diferentes, quantas vezes se deseje sendo corrigidos automaticamente. Isso dá autonomia ao estudante e o permite avançar com ou sem o apoio direto de um professor.

Números Inteiros. Multiplicação e divisão 
Eduardo Barbero Corral, Rita Jiménez Igea y Juan Guillermo Rivera Berrío

Tradução: Lindberg Barbosa Lira de Almeida.
ISBN 978-84-18834-05-9

Este livro permite o aprendizado e a prática da multiplicação, divisão, potenciação e expressões numéricas com números inteiros por meio de exercícios interativos que podem ser repetidos, com dados diferentes, quantas vezes quiser e que são corrigidos automaticamente. Usado como uma ferramenta de aprendizagem autônoma ou como um reforço do trabalho realizado em sala de aula.

Números enteros (operaciones) 
Autores: Eduardo Barbero Corral, Rita Jiménez Igea y Juan Guillermo Rivera Berrío

Resumen: Este libro permite el aprendizaje y la práctica de la suma, resta, producto, cociente, potencias y operaciones combinadas con números enteros mediante la realización de ejercicios interactivos que pueden repetirse, con diferentes datos, tantas veces como se quiera y que se corrigen automáticamente. Puede utilizarse como una herramienta de aprendizaje autónomo o como refuerzo del trabajo realizado en el aula. Ello aporta autonomía al discente y le permite avanzar con o sin el apoyo directo de un docente.

Frações  
Autores: Juan Guillermo Rivera Berrío, Eduardo Barbero Corral y José R. Galo Sánchez

Tradução: Lindberg Barbosa Lira de Almeida.
ISBN 978-84-18834-10-3

Este livro permite o aprendizado e a prática das frações e suas operações. São utilizados textos curtos, focando o aluno na realização de exercícios interativos com autocorreção e explicações dirigidas. Este livro contribui para a aprendizagem autônoma e, ao mesmo tempo, serve como um suporte ao trabalho docente. 

La suma.
Autores: Eduardo Barbero Corral y Juan Guillermo Rivera Berrío
ISBN 978-84-18834-06-6

Este libro tiene una doble finalidad. Por una parte permitir al discente de segundo de Educación Primaria el aprendizaje y práctica con la suma de números naturales, y por otra, servir de muestra a los docentes de cómo se puede elaborar un libro interactivo donde la interactividad la aportan las escenas de Descartes y donde el contenedor adopta un formato que simula un libro clásico en base a un soporte digital fácil de editar . Una combinación simple y muy eficaz.

	Edición previa Cuaderno para practicar con la suma

	Vídeo divulgativo

Adição 
Eduardo Barbero Corral y Juan Guillermo Rivera Berrío

Tradução: Lindberg Barbosa Lira de Almeida.

ISBN 978-84-18834-07-3

Este livro tem dois objetivos.  Por um lado, permite que o aluno do segundo ano do Ensino Fundamental aprenda e pratique a soma de números naturais e, por outro lado, sirva de exemplo para os professores de como um livro interativo pode ser desenvolvido utilizando  cenas produzidas no DescartesJS onde o livro interativo adota um formato que simula um livro clássico baseado em um suporte digital de fácil edição.  Uma combinação simples e muito eficaz.

La resta.
Autores: Juan Guillermo Rivera Berrío, Eduardo Barbero Corral y José Román Galo Sánchez
ISBN 978-84-18834-09-7

En este libro se trabaja "La resta" mediante escenas interactivas autocorregibles que contribuyen al aprendizaje tanto autónomo como guiado por el profesorado. Los destinatarios son los alumnos de segundo de Primaria o para los de tercero como repaso. En el algoritmo de la resta se ha aplicado el criterio tradicional en "las llevadas", es decir, que cuando la cifra del sustraendo es mayor que la del minuendo, la cifra llevada se añade a la siguiente del sustraendo.

	Vídeo divulgativo

Subtração.
Autores: Juan Guillermo Rivera Berrío, Eduardo Barbero Corral y José Román Galo Sánchez

Tradução: Lindberg Barbosa Lira de Almeida

. ISBN 978-84-18834-12-7

Neste livro, trabalhamos "Subtração" por meio de cenas interativas com autocorreção que contribuem para a aprendizagem autônoma ou orientada pelo professor. É direcionado aos alunos do segundo ano do ensino fundamental ou do terceiro ano como revisão. No algoritmo da subtração, o critério tradicional foi aplicado para "transportar", ou seja, quando o número do subtraendo é maior que o do minuendo, o número transportado é adicionado ao próximo número do subtraendo. .

Tradução: Lindberg Barbosa Lira de Almeida.

ISBN 978-84-18834-11-0

Este livro é uma compilação de conteúdos e exercícios interativos de aritmética e álgebra básicas. Seu objetivo principal é possibilitar ao leitor revisar os conceitos elementares necessários à realização de cálculos numéricos com números reais, bem como a manipulação de expressões algébricas, radicais, racionais e polinômios em geral. .

ISBN 978-84-18834-47-9

Las cantidades físicas son variables que podemos medir y relacionar unas con otras. La regla de tres, como se conoce a la regla de proporcionalidad simple directa e inversa, es un artilugio matemático que consiste en construir una proporción de la cuál no conocemos o deseamos conocer un cuarto dato de las variables relacionadas, por eso es llamada regla de tres, por que con 3 datos conocidos puedo encontrar el cuarto. En este libro se presentan modelos matemáticos que incluyen relaciones de proporcionalidad entre cantidades físicas, permitiendo solucionar situaciones problema aplicando la regla de tres.

Os números complexos 
Autora: Mª José García Cebrian

Tradução para o portugues: Lindberg Barbosa Lira de Almeida

ISBN 978-84-18834-68-4

Este modesto trabalho trata de uma introdução aos números complexos.  A aprendizagem se dá por meio de exemplos interativos modificáveis de acordo com a vontade do aluno, acompanhados de representações gráficas que explicam o como e o porquê das operações, e de exercícios que são corrigidos automaticamente  reforçando assim o que foi aprendido na prática.  Um passeio rápido e muito produtivo pelo universo dos números complexos..