¿Cómo modificar plantillas Descartes y publicar los archivos desde nuestra cuenta de Google Drive?
Escrito por Montserrat Gelis Bosch
Plantillas Descartes JS es un libro del proyecto iCartesiLibri que contiene una recopilación de actividades que son fácilmente modificables, de modo que el profesorado pueda crear nuevos materiales que se adapten a sus objetivos.
Los libros digitales interactivos del proyecto iCartesiLibri abarcan muchas áreas de conocimiento y están diseñados con el fin de facilitar el autoaprendizaje, potenciando la autonomía del alumnado en su aprendizaje.
Pertenecen también a este grupo una serie de libros/tutoriales (Formación en Descartes JS) que contienen detalladas explicaciones y ejemplos para que el profesorado pueda elaborar sus propios libros digitales y la creación de escenas Descartes. Es dentro de este grupo donde encontramos el libro Plantillas Descartes JS. Este libro contiene muchas actividades (juegos de memoria, puzles, selección múltiple, emparejamientos…) que se pueden modificar para adaptarlas a nuestras necesidades.
En el siguiente vídeo elegimos una actividad de selección y vamos a ver la manera de cambiar las preguntas y respuestas de forma sencilla.
Una vez modificada la actividad necesitaremos un servicio de alojamiento que permita subir y publicar archivos html. Utilizaremos en este caso PoweredBy.Cloud un nuevo servicio gratuito desde nuestra cuenta de Google Drive.
Características físicas y atmosféricas de la Tierra y de nuestro satélite
Escrito por Montserrat Gelis Bosch
El subproyecto Miscelánea de la Red Educativa Digital Descartes, está formado por una serie de materiales digitales interactivos con contenidos muy variados del currículo de matemáticas. Se trata de escenas aisladas que se pueden utilizar para introducir, reforzar, ampliar o consolidar la temática que se esté trabajando en el aula.
En este artículo hemos seleccionado dos unidades de astronomía que pertenecen a este grupo:
- La Tierra y la Luna en cifras: Información sobre las principales características físicas y atmosféricas de la Luna y de la Tierra. En algunos apartados se proponen ejercicios de pasar a notación científica con autocorrección.
- Curiosidades sobre la Luna: En esta unidad se tratan algunas curiosidades relacionadas con la misión espacial Apolo11, que logró que por primera vez un hombre caminara sobre la superficie lunar.
La ecuación cuadrática. Proyecto Prometeo
Escrito por Montserrat Gelis Bosch
Entre los diferentes recursos de la RED para el estudio de ecuaciones cuadráticas, se propone en este artículo una serie de objetos de aprendizaje del subproyecto Prometeo, para el análisis de los diferentes tipos de ecuaciones de 2º grado. Se utilizan diferentes métodos de resolución según se trate de ecuaciones completas o incompletas.
Estas unidades están indicadas para los últimos cursos de la ESO y el bachillerato.
Las unidades seleccionadas pertenecen al grupo Recursos educativos interactivos de matemáticas para el bachillerato, una serie de recursos creados por el Equipo Descartes, que forman parte del proyecto Prometeo, promovido por el Departamento de Educación del Instituto de Matemáticas de la Universidad Nacional Autónoma de México.
Relación de los objetos seleccionados:
Ecuaciones de la forma ax² + c = 0.
Ecuaciones de la forma ax² + bx = 0.
Ecuaciones de la forma a(x+m)² = n.
Ecuaciones de la forma (ax+b)· (cx+d) = 0.
Ecuaciones cuadráticas completas: ax² + bx + c = 0.
En cada unidad se indica, en primer lugar, el procedimiento a seguir para su resolución y análisis del número de soluciones. A continuación se presenta una escena de ejercicios resueltos y finalmente, una escena de ejercicios para practicar con autocorrección.
Para su aplicación en el aula se propone insertar estos recursos en un aula Moodle.
En el siguiente vídeo se puede ver con detalle algunas de las actividades que contienen estos recursos:
Descartes en Moodle. Instalar una unidad digital en local.
Escrito por Montserrat Gelis Bosch
En el artículo de esta semana presentamos una nueva propuesta de integración de las unidades didácticas de la Red Educativa Digital Descartes en la plataforma moodle.
Entre las muchas posibilidades de inserción de actividades que nos ofrece la plataforma, vamos a indicar en este caso cómo descargar e instalar una unidad completa para su uso en local.
La unidad seleccionada es “el adjetivo” del proyecto PI (Pizarra Interactiva). Este recurso consta de una serie de actividades con definiciones, ejemplos y ejercicios para que el estudiante practique la concordancia del adjetivo con el nombre y los grados del adjetivo.
Para disponer de estos materiales en moodle usaremos el recurso “archivo”. El procedimiento consta de seis sencillos pasos:
- Seleccionar una unidad y descargar el archivo comprimido en nuestro ordenador.
- En moodle, seleccionar añadir un nuevo recurso "archivo".
- Subir el archivo comprimido.
- Descomprimir el archivo.
- Abrir la carpeta y seleccionar el documento principal.
- Seleccionar la apariencia.
Instalar la unidad en local nos permitirá acceder directamente a las actividades, independientemente del tipo de red a la que estemos conectados. Esta opción está especialmente indicada en caso de trabajar en redes locales y cuando la conexión a internet no esté garantizada.
En el siguiente vídeo se puede observar con detalle los pasos a seguir:
Más...
ASIPISA es un proyecto de la Red Educativa Digital Descartes que comprende una serie de objetos digitales interactivos, elaborados a partir de una selección de unidades y preguntas liberadas del programa PISA, entre las utilizadas en el PISA 2000, prueba piloto de 2002 y PISA 2003.
Estos materiales incorporan aleatoriedad e interactividad a las cuestiones planteadas e incluyen la corrección del ejercicio al finalizar. Cada vez que se actualiza el objeto se modifican algunos elementos, lo cual permite que el estudiante pueda reutilizar una misma pregunta tantas veces como considere necesario.
Los materiales están clasificados en dos bloques: “Matemáticas” y “Lectura, Ciencias y Resolución de problemas”. En el siguiente vídeo se propone una selección de unidades del grupo de Resolución de problemas. Para su aplicación en el aula se muestra como insertar estas escenas en un curso Moodle.
Las unidades seleccionadas son:
Lenguaje algebraico. Batería de ejercicios
Escrito por Montserrat Gelis Bosch
En este artículo se propone el diseño de un aula virtual Moodle, con una serie de actividades para el estudio del álgebra en los primeros cursos de la ESO.
Se ha seleccionado en primer lugar la unidad didáctica expresiones algebraicas de 2º de la ESO, del proyecto ed@d. Como en todos los materiales del proyecto ed@d, esta unidad está estructurada como una secuencia didáctica que cubre el proceso completo de enseñanza/aprendizaje.
Para poder dedicar una atención más personalizada a los diferentes ritmos de aprendizaje del alumnado, se han elegido también algunas actividades independientes de ejercicios resueltos (de las unidades de álgebra de 1º y 2º de la ESO) para que el estudiante pueda disponer de ejercicios que, atendiendo a sus necesidades, pueda realizar con cierta autonomía para reforzar, consolidar o ampliar el tema. Se trata de ejercicios de traducción del lenguaje algebraico, cálculo del valor numérico y operaciones con monomios.
Aunque se propone este curso para 2º de la ESO, también se puede aplicar en 3º de la ESO, a modo de repaso antes de introducir el tema de polinomios.
Para agrupar estas actividades se utiliza el recurso “libro” de Moodle y se insertan mediante el código para embeber como iframe:
<iframe style="width: 810px; height: 585px;" src="/descartescms/dirección de la escena"></iframe>
Las actividades seleccionadas son:
Traducción de enunciados
Valor numérico
Operaciones algebraicas
- Ejercicios resueltos. Suma y resta
- Ejercicios resueltos. Producto
- Ejercicios resueltos. Multiplicar monomios
Por último, se añaden dos actividades de ampliación que pertenecen al proyecto Canals:
En el siguiente vídeo se muestra paso a paso la creación de este curso:
Módulo de Búsqueda
Acceso
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(iCartesiLibri)
