Continuando con las nuevas aportaciones incluidas en el nuevo juego 10x10, nos centramos en la unificación de versiones o modalidades en un mismo juego. 

En general los juegos pueden presentan diferentes modalidades o versiones de los mismos dependiendo de la forma de introducción de las preguntas para el juego: a través de ficheros, de forma oral, sin preguntas, a través de formularios incluidos en el mismo juego, generadas por el propio juego... Anteriormente, cada una de estas modalidades o versiones se presentaba en una escena de Descartes diferente. Esto implicaba que si un juego se estaba utilizando en una modalidad y se quería pasar a otra, había que grabar la partida que se estaba usando, abrir otra escena del juego de la nueva modalidad que se quiere utilizar y cargar la partida que se había guardado anteriormente.

Con la nueva mejora que presentamos, ahora todas las versiones o modalidades de un mismo juego se integran en una única escena, permitiéndose pasar de una modalidad a otra al principio o durante una partida del juego. La opción de para seleccionar la modalidad o versión se encuentra en la pantalla inicial de configuración de los parámetros del juego, en la opción específica Formato de las preguntas.

El subproyecto Plantillas de la RED Descartes contiene una serie de escenas genéricas previamente desarrolladas que, mediante simples modificaciones, permiten al profesorado transformarlas en atractivos recursos adaptados a las necesidades de su alumnado. A partir de sencillas tareas de edición de imágenes y de textos, el profesorado puede generar diferentes tipos de actividades: juegos de memoria, puzles, de arrastre y asociación…

La página web este subproyecto se estructura en:

Descripción: Explicación del proyecto.

Materiales: Índice de plantillas agrupadas en objetos interactivos y libros interactivos.

Tutoriales: Documentos y vídeos en los que se detalla cómo utilizar las plantillas para desarrollar recursos.

Aplicaciones: Este apartado cuenta con una serie de materiales que abarcan diferentes áreas de conocimiento y que han sido creados a partir de plantillas genéricas.

Las escenas generadas con estas plantillas se pueden insertar en múltiples soportes digitales: páginas web, blogs, plataformas de aprendizaje…

A modo de ejemplo, en este artículo, se proponen dos actividades de biología del apartado Aplicaciones:

El aparato digestivo (Aplicación de la plantilla titulada "Completa palabras")

Partes del oído (Adaptación de la plantilla titulada "Identificando partes - Selección múltiple”)

Estas actividades se ajustan a los currículums de los cursos de 6º de primaria y 1º de la ESO.

En el siguiente vídeo se presentan las actividades que se proponen en estas dos escenas y se indica cómo localizar el código de cada una de ellas para su inserción en un espacio de la plataforma moodle.

 Publicación electrónica seriada anual. ISSN: 2952-3117.

Editorial: Red Educativa Digital Descartes. Córdoba (España)

En cada número de esta publicación se recogen todos los recursos de RED Descartes, en formato descargable, para que el usuario pueda instalarlos en su sistema informático local y, si lo desea, trabaje sin conexión a Internet. Estos recursos se organizan en subproyectos que agrupan a los que cuentan con una estructura funcional común y unos contenidos ligados a un nivel educativo concreto o aquellos que tienen una finalidad educativa particular. 

Todos los recursos interactivos y los contenidos de esta obra colectiva están protegidos por la Ley de Propiedad Intelectual

2ª época. Publicación electrónica. ISSN: 2952-3117. Año 2023 y siguientes.

Año 2025

	Vol. III, enero de 2025
		Descarga Tamaño Descripción y enlace al subproyecto en línea 0,409 GB Proyecto Canals. Matemáticas para Infantil y Primaria. 0,227 GB Proyecto Pizarra Interactiva. Matemáticas y Lengua para tercer ciclo de Primaria. 9,210 GB Proyecto ED@D, Educación Digital con Descartes. Matemáticas, Ciencias Naturales y Física y Química de Secundaria. 0,520 GB Unidades didácticas. Matemáticas de Primaria, Secundaria y Bachillerato. Física y Química de Secundaria y Bachillerato. 1,430 GB Proyecto Plantillas. Herramientas de edición. 0,402 GB Proyecto @prende.mx. Matemáticas Primaria. 0,561 GB Proyecto Competencias. Formación y evaluación competencial en Primaria y Secundaria. Dinamización unidades PISA y Pruebas de diagnóstico. 0,045 GB Proyecto ASIPISA. Secundaria, dinamización de las unidades PISA. 0,598 GB Misceláneas. Matemáticas Secundaria, Bachillerato  y Universidad. 32,970 GB iCartesiLibri. Libros interactivos de Descartes. Todos los niveles. 0,951 GB Proyecto Ingeniería y Tecnología. Recursos curriculares de ingeniería y tecnología para Universidad. 0,504 GB Proyecto Un_100. Matemáticas y Física Bachillerato y Universidad. 0,083 GB Problemas de Física y Química. Física y Química Secundaria, Bachillerato y Universidad. 0,211 GB Telesecundaria. Matemáticas y Física y Química. Secundaria. 6,980 GB Aplicación de juegos didácticos en el aula. Todos los niveles y cualquier asignatura. 0,655 GB Proyecto Prometeo. Matemáticas y Física. Secundaria y Universidad. 0,212 GB GEOgráfica. Geografía Primaria y Secundaria. 0,079 GB Estudio Europeo de Comunicación Lingüística. Francés e Inglés Secundaria.

	Vol. II, enero de 2024
		Descarga Tamaño Descripción y enlace al subproyecto en línea 0,409 GB Proyecto Canals. Matemáticas para Infantil y Primaria. 0,211 GB Proyecto Pizarra Interactiva. Matemáticas y Lengua para tercer ciclo de Primaria. 9,210 GB Proyecto ED@D, Educación Digital con Descartes. Matemáticas, Ciencias Naturales y Física y Química de Secundaria. 0,520 GB Unidades didácticas. Matemáticas de Primaria, Secundaria y Bachillerato. Física y Química de Secundaria y Bachillerato. 0,793 GB Proyecto Plantillas. Herramientas de edición. 0,402 GB Proyecto @prende.mx. Matemáticas Primaria. 0,561 GB Proyecto Competencias. Formación y evaluación competencial en Primaria y Secundaria. Dinamización unidades PISA y Pruebas de diagnóstico. 0,045 GB Proyecto ASIPISA. Secundaria, dinamización de las unidades PISA. 0,450 GB Misceláneas. Matemáticas Secundaria, Bachillerato  y Universidad. 25,890 GB iCartesiLibri. Libros interactivos de Descartes. Todos los niveles. 0,951 GB Proyecto Ingeniería y Tecnología. Recursos curriculares de ingeniería y tecnología para Universidad. 0,504 GB Proyecto Un_100. Matemáticas y Física Bachillerato y Universidad. 0,083 GB Problemas de Física y Química. Física y Química Secundaria, Bachillerato y Universidad. 0,211 GB Telesecundaria. Matemáticas y Física y Química. Secundaria. 8,460 GB Aplicación de juegos didácticos en el aula. Todos los niveles y cualquier asignatura. 0,655 GB Proyecto Prometeo. Matemáticas y Física. Secundaria y Universidad. 0,212 GB GEOgráfica. Geografía Primaria y Secundaria. 0,079 GB Estudio Europeo de Comunicación Lingüística. Francés e Inglés Secundaria.

	Vol. I, enero de 2023
		Descarga Tamaño Descripción y enlace al subproyecto en línea 0,409 GB Proyecto Canals. Matemáticas para Infantil y Primaria. 0,191 GB Proyecto Pizarra Interactiva. Matemáticas y Lengua para tercer ciclo de Primaria. 6,100 GB Proyecto ED@D, Educación Digital con Descartes. Matemáticas, Ciencias Naturales y Física y Química de Secundaria. 0,521 GB Unidades didácticas. Matemáticas de Primaria, Secundaria y Bachillerato. Física y Química de Secundaria y Bachillerato. 0,784 GB Proyecto Plantillas. Herramientas de edición. 0,402 GB Proyecto @prende.mx. Matemáticas Primaria. 0,561 GB Proyecto Competencias. Formación y evaluación competencial en Primaria y Secundaria. Dinamización unidades PISA y Pruebas de diagnóstico. 0,045 GB Proyecto ASIPISA. Secundaria, dinamización de las unidades PISA. 0,378 GB Misceláneas. Matemáticas Secundaria, Bachillerato  y Universidad. 18,170 GB iCartesiLibri. Libros interactivos de Descartes. Todos los niveles. 0,079 GB Proyecto Ingeniería y Tecnología. Recursos curriculares de ingeniería y tecnología para Universidad. 0,505 GB Proyecto Un_100. Matemáticas y Física Bachillerato y Universidad. 0,084 GB Problemas de Física y Química. Física y Química Secundaria, Bachillerato y Universidad. 0,211 GB Telesecundaria. Matemáticas y Física y Química. Secundaria. 4,990 GB Aplicación de juegos didácticos en el aula. Todos los niveles y cualquier asignatura. 0,656 GB Proyecto Prometeo. Matemáticas y Física. Secundaria y Universidad. 0,222 GB GEOgráfica. Geografía Primaria y Secundaria. 0,079 GB Estudio Europeo de Comunicación Lingüística. Francés e Inglés Secundaria.

1ª época: Publicación en DVD. ISSN: 2444-9180 Dep. Legal: CO-2079-2015. Años 2016-2022.
	Vol. VII, enero de 2022

Vol. VI, enero de 2021		Vol. V, enero de 2020
Vol. VI - Núm. 1, Núm. 2 y Núm. 3		Vol. V - Núm. 1, Núm. 2 y Núm. 3
Vol. IV, enero de 2019		Vol. III, enero de 2018
Vol. IV - Núm. 1, Núm. 2 y Núm. 3		Vol. III - Núm. 1 y Núm. 2
Vol. II, enero de 2017		Vol. I, enero de 2016
Vol. II - Núm. 1, Núm. 2 y Núm. 3		Vol. I - Núm. 1, Núm. 2 y Núm. 3

Mucho Teatro ha sido el nombre de un proyecto educativo que durante unos años fue llevado a efecto en el I.E.S. Blas Infante de Córdoba (España). El libro ofrece a aquellos que todavía estén inmersos en el maravilloso mundo del teatro en las aulas, las obras que el autor escribió para tantos grupos de alumnos y de profesores. Pues bien, Paco Torres, su autor, ha tenido la gentileza de acceder a nuestra propuesta de presentación de este libro interactivo, de y para instituto, mediante el siguiente vídeo que compartimos en este artículo.

Con objeto de facilitar la accesibilidad, o para aquellas personas que necesiten visualizarlo en silencio, hemos incorporado subtítulos en lengua castellana, así que te recordamos que, posiblemente, tengas que activarlos desde la barra del reproductor de Youtube.

1. Acceso directo al recurso para su visualización en línea.
2. Acceso a la versión PDF con enlaces a los interactivos de su interior.
3. Descargar el recurso en archivo comprimido para su visualización en local, aunque necesitarás conexión solamente para los multimedias embebidos.

• Doña Juana Tenorio
• Luces de pandemia
• La casa de Bernardo Amanecer
• Historia de un ascensor

En este año 2022, en RED Descartes y en nuestro entorno educativo, hemos ido regresando a la normalidad prepandemia. Después de los récords estadísticos que alcanzamos en nuestro servidor proyectodescartes.org y que fueron provocados por la imperiosa necesidad de disponer de recursos educativos que cubrieran la enseñanza a distancia, a la que nos forzó la COVID 19, ¡afortunadamente! las aulas han vuelto a su normalidad y nosotros también. Estadísticamente hemos subido en las descargas (un 14 %) y hemos decrecido tanto en el número de páginas servidas (-20 %) como en las visitas recibidas respecto a la anormalidad de los años 2020 y 2021, pero hemos seguido creciendo en todos los parámetros respecto a la normalidad de 2019.

Son meros datos informativos que nos ilustran, aunque no pueden reflejar la satisfacción de nuestra organización no gubernamental por ayudar a quienes se acercan a nuestro servidor con ganas de aprender, esta satisfacción obviamente es independiente de los meros datos recopilados.

Y, año a año, hemos sumado ¡veinticinco años! desarrollando el proyecto Descartes, nos congratulamos con ello y compartimos nuestra complacencia con todos vosotros... ¡seguiremos creciendo y madurando con vuestra compañía!

¡Qué el año 2023 os colme de ansia por aprender y amplíe vuestro conocimiento, sin dejaros saciados! 

¡Desde RED Descartes esperamos y deseamos seguir aportando a la comunidad educativa de la aldea global! 

En el año 2022 hemos alcanzado la cifra global de ¡treinta y cinco millones de páginas servidas! frente a los cuarenta y dos millones del año 2021 (un 20% menos), si embargo el récord anual lo hemos alcanzado en el número de TB descargados por todos vosotros, han sido un total de 12,9 TB, un 14 % superior a las descargas de 2021 (11,3 TB), lo cual muestra, o quizás pueda interpretarse, que hay un cambio de estrategia en parte de nuestros usuarios los cuales han optado por instalar en local nuestros recursos y evitar estar conectado a internet en su trabajo diario. Eso puede ser consecuencia del paso a la enseñanza tradicional, en el aula o salón de clase, frente a la telemática a la que nos forzó la pandemia. Es posible que los centros docentes hayan continuado su enseñanza con nuestros recursos in situ, descargados en los dispositivos del aula, y de esa manera hayan disminuido la conexión directa a nuestro servidor.

En la siguiente tabla resumen reflejamos un detalle por meses de lo acaecido en nuestro dominio proyectodescartes.org. En la primera columna se cuenta con un enlace que da acceso a un desglose detallado por días y horas para cada uno de esos meses. 

El las siguientes imagenes, en diagramas de barras, reflejamos el desglose mensual de páginas servidas, GB descargados y clientes que han accedido. 

Y en las siguientes, podemos observar la diferencia porcentual entre lo contabilizado en 2022 y en el 2021. En ellas podemos ver cómo en todos los meses, salvo en diciembre, se manifiesta un decremento en el número de páginas servidas, siendo más significativo en los seis primeros y más irrelevante en el segundo, con cambio de tendencia final. En los seis primeros meses de 2021 estábamos aún con aulas virtuales o al menos semipresenciales y en el segundo semestre ya nos adentramos en la normalidad, así pues la causa parece obvia al estar reflejándose en ese primer semestre dos situaciones educativas diferentes y, por tanto, con necesidades también diferentes; mientras que en el segundo se corresponden a situaciones presenciales similares.   

Respecto a las descargas, éstas aumentan significativamente en el segundo semestre. La posible causa ya la hemos adelantado anteriormente.

Si realizamos esa comparativa, también en términos porcentuales, con respecto a la situación prepandémica de 2019, comprobamos el incremento acaecido en situaciones escolares análogas: 

Continuaremos con igual ahinco tratando de satisfacer vuestras necesidades y confiando en que sigáis accediendo a nuestro/vuestro servidor. Nos tenéis atentos a cualquier comentario, observación y/o petición que estiméis oportuna realizar. Recibiremos con alegría vuestras aportaciones bien en nuestro correo Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. o bien a través de los comentarios que podéis realizar en este servidor de contenidos. 

¡Feliz 2023!

¡Continuemos, juntos, aprendiendo con Descartes! ¡Son 25 años contigo!

GEOgráfica es un subproyecto de la RED Descartes que consta de una serie de unidades didácticas con gran variedad de actividades para el estudio de la geografía.

Según el tipo de actividades y temas tratados, los objetos digitales están clasificadas en cuatro grupos:

• • GEOcolor: Con actividades para la identificación y localización de países y estados.
  • GEOcapital: En este caso el estudiante debe relacionar países y regiones del mundo con sus capitales.
  • GEOdiver: Agrupa una serie de libros interactivos con múltiples actividades lúdicas para el estudio de un tema determinado: puzles, juegos de memoria, juego del ahorcado, sopa de letras.
  • GEOevaluación: Comprende una serie actividades de autoevaluación: de selección, de agrupación, de clasificación, de asociación, de intercambio y de emparejamiento con textos e imágenes.

Además de los objetos digitales, GEOgráfica también contiene un apartado Plantillas con indicaciones para que el profesorado pueda generar sus propias actividades.

En el siguiente vídeo se muestran algunas de las actividades que forman parte de este proyecto:

Otra de las mejoras significativas introducidas en el nuevo juego 10x10 es su menú inicial de configuración que se presenta nada más acceder al juego. Este menú consta de una o más páginas, las cuales vienen indicadas por las pestañas de su parte superior. En dichas pestañas, la primera hace alusión a los parámetros generales del juego y la segunda a la introducción de ficheros de preguntas.

• La primera es a través de un menú desplegable que permite seleccionar ficheros de preguntas disponibles el repositorio del Proyecto AJDA.
• La segunda es introduciendo la dirección URL en la que se encuentre un fichero de preguntas.
• La tercera es seleccionando un fichero ubicado en el equipo local del usuario, bien a través del explorador de archivos o bien arrastrando le fichero de preguntas seleccionado sobre esta zona.

Una vez seleccionado el fichero de preguntas, en la parte central se mostrarán los datos del mismo y se indicará si el fichero elegido cumple los requisitos para poder ser utilizado en el juego. A continuación se muestran ejemplos de los dos casos comentados.

 

 

Respecto a los parámetros propios de configuración de los ficheros, estos permiten seleccionar o no el orden de las preguntas, el orden de las opciones de las preguntas, empezar por una pregunta determinada y barajar de nuevo el orden de las preguntas. 

 

Finalmente indicar, que en la parte superior derecha hay tres botones que permiten enlazar con el generador de ficheros, con el buscador de ficheros y limpiar el menú de selección de archivos de preguntas.