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? ¡Ya está disponible el Boletín de abril 2025 de la Red Educativa Digital Descartes! ?

Sumérgete en las últimas novedades en inteligencia artificial generativa, con análisis de OpenAI o3, Gemini 2.5 Pro, Llama 4 y los lanzamientos más impactantes en generación de imágenes y videos.

Esta edición especial, impregnada del espíritu de Pascua, también reflexiona sobre cómo la IA puede transformar el arte, la espiritualidad y la memoria colectiva.

Además, descubre nuevas herramientas educativas, investigaciones de vanguardia, y la evolución de plataformas como Gamma, NotebookLM, Hugging Face, DeepSite y más.

Una edición imperdible para quienes quieren estar al día en tecnología, innovación y cultura digital. ✨

? Lee el boletín completo aquí: [? Enlace]

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El Proyecto PI, desarrollado por la RED Descartes, ofrece una completa colección de recursos educativos digitales e interactivos para la Educación Primaria, centrados en dos áreas clave: Lengua Castellana y Matemáticas.

Estos materiales están especialmente diseñados para fomentar el aprendizaje autónomo y activo del alumnado, tanto en el aula como en casa. Se pueden utilizar con pizarras digitales, ordenadores o tabletas, y todos ellos se encuentran disponibles de forma gratuita.

Estructura de las unidades:

Cada unidad del Proyecto PI sigue una estructura común, que facilita el trabajo progresivo de los contenidos:

  • Introducción: se presentan los conceptos básicos a través de explicaciones claras y ejemplos visuales.
  • Exploración: se proponen actividades guiadas para afianzar el aprendizaje paso a paso.
  • Ejercicios: serie de actividades interactivas para practicar y comprobar los resultados.
  • Evaluación: ejercicios finales con autocorrección que permiten valorar lo aprendido.

Esta estructura coherente favorece la comprensión, el refuerzo y la evaluación de los contenidos trabajados.

En el vídeo que acompaña este artículo, se realiza un breve recorrido por la página web del proyecto y se exploran dos ejemplos concretos, uno por cada área:

  • En el área de Matemáticas, se accede al tema Medidas y se muestra la unidad Razones, donde se aprende a calcular razones y resolver problemas aplicando este concepto.
  • En el área de Lengua Castellana, dentro del tema Vocabulario, se presenta la unidad Artículos, demostrativos y posesivos, que trabaja el uso correcto de estas palabras a través de explicaciones, ejemplos y ejercicios interactivos.

El Proyecto PI es una herramienta valiosa para docentes, familias y alumnado. Te invitamos a explorar sus múltiples unidades y a integrar estos recursos en tu práctica educativa diaria.

¡Aprender puede ser interactivo, dinámico y muy motivador!

Puedes ver el vídeo a continuación para conocer mejor este proyecto.

 

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Las inteligencias artificiales generativas son una herramienta poderosa en muchos ámbitos y, como no podía ser de otra manera, también pueden aportar valor a los juegos didácticos AJDA. En este artículo, exploraremos algunos ejemplos concretos de su aplicación.

Comenzaremos por la carátula del juego. Con el apoyo de inteligencias artificiales generativas, es posible crear diseños atractivos e interesantes, incluyendo el título del juego. A continuación, presentamos un ejemplo para juego El lienzo del destino.

Otra posible aportación es la creación de una portada ilustrativa que represente la esencia del juego.

 

Además, es posible incorporar imágenes, elementos, fondos y decorados al juego, todos ellos generados mediante inteligencia artificial. 

La incorporación de videos o animaciones creados con ayuda de IA es otra herramienta valiosa para enriquecer la experiencia del juego.
 

La integración de música de fondo o efectos sonoros es otra opción interesante para mejorar la experiencia del juego.


Además de las mencionadas, se pueden incorporar muchas otras, como por ejemplo:

 Asistencia en la redacción de las instrucciones o reglas del juego.

  • Apoyo en la creación de una narrativa envolvente.
  • Generación de elementos visuales para el juego, como avatares, símbolos, escudos, cartas, banderas o escenarios.
  • Creación de personajes animados que formen parte de la historia.
  • Asistencia en la creación de preguntas y respuestas para desafíos educativos.
  • Desarrollo de misiones o tareas que se ajustan al estilo de aprendizaje del jugador.
  • Generación de voces para personajes.
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Comienza la I Edición del Curso para el Diseño de Objetos interactivos con DescartesJS e IA, que forma parte del programa de Educación Abierta de RED Descartes y cuenta con participantes distribuidos en tres continentes y doce países, todos profesionales de la educación que comprenden diversas etapas educativas y una amplia gama de especialidades. Como viene siendo habitual, compartimos el diagrama de sectores con el porcentaje de personas inscritas según el país de origen:

participantes paises

Nuestra gran experiencia y trayectoria en el desarrollo de acciones formativas nos ha encaminado a convocar un curso bastante demandado en el que se aúnan las herramientas de inteligencia artificial para la enseñanza y la potente herramienta de autor DescartesJS, de software libre, promovida y soportada por nuestra asociación en colaboración con instituciones y organizaciones de Colombia y México, fundamentalmente.

Pues bien, una vez han sido atendidas todas las inscripciones de forma personalizada y cada participante ha recibido las debidas instrucciones iniciales y los recursos y materiales para la primera sesión, corresponde, en el marco del programa de Educación Abierta de nuestra red, compartir la información con nuestros seguidores, usuarios y personas interesadas en aprender de forma independiente. Así que, en primer lugar, proporcionamos la

PRESENTACIÓN Y PRIMERA SESIÓN

para continuar con el resto de recursos:

  1. Descarga el software libre DescartesJS para tu sistema operativo
  2. Tutorial sobre DescartesJS - Nivel I
  3. Herramientas de Inteligencia Artificial para la enseñanza
  4. Lista en Youtube con vídeos de apoyo
  5. Descripción detallada de cada sesión

 Los vídeos con la grabación de cada sesión del curso, que se imparte por videoconferencia según el calendario establecido, se irán publicando progresivamente en la página denominada 

Diseño de objetos interactivos con DescartesJS e IA

 

 participantes continentes

 

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