En las plantillas encontramos material para realizar actividades con nuestros alumnos. Son actividades como: Emparejar dos imágenes o una imagen y un texto, rellenar huecos, completar palabras, clasificar palabras en dos, tres o cuatro bloques, ... y también actividades lúdicas como pueden ser: crucigramas, sopas de letras, puzzles, el juego del ahorcado,....
Además utilizando las que ya existen podemos realizar las nuestras propias. Tan sólo hay que seguir las instrucciones que vienen en el manual y conocer un poco cómo trabajar con imágenes o sonidos.
Si quieres conocer más de cerca el proyecto acércate a la siguiente entrada: https://proyectodescartes.org/descartescms/index.php/blog/item/537-las-plantillas-conociendo-descartes
Materiales para 1º ESO en dispositivos móviles.
Escrito por Eva M. Perdiguero GarzoYa tenemos material para utilizarlo con nuestros dispositivos móviles, también para 1º ESO. El proyecto Canals, no sólo nos ofrece material para infantil y primaria, en esta ocasión veremos en el vídeo cómo trabajar con dos objetos para el primer curso de secundaria.
Aunque dentro del propio proyecto Canals hay poco material clasificado para 1º ESO, podemos utilizar el material para 6º primaria. Estos mismos materiales se pueden trabajar desde PDI o los mini-portátiles de los alumnos.
Trabajamos on-line desde la página del proyecto o bien podemos descargar cada uno de los objetos con los que queramos trabajar.
Publicados los primeros materiales adaptados de Física y Química
Escrito por Santos Mondéjar LópezComo muchos sabéis, tras el cambio en Java, ha sido necesaria la creación de una nueva versión de Descartes, DescartesJS. Se ha aprovechado para que los materiales se puedan utilizar con IOS y Android por lo que ya podemos trabajar con tablets y Ipads.
El trabajo es grande pero ya tenemos los primeros frutos, las quincenas de EDAD están terminando de adaptar y ya tenemos muchas publicadas en esta página:
https://proyectodescartes.org/EDAD/index.htm
Hoy vamos a destacar los de Física y Química de 3º de ESO. Ya disponemos de 8 quincenas y el resto estarán disponibles en breve.
Conforme vaya avanzando la publicación os iremos informando.
Trabajando con Canals desde blogs para 2º ciclo de Primaria
Escrito por Montserrat Gelis BoschFormando parte de los materiales de la Red Educativa Digital Descartes, se encuentran los objetos digitales del Proyecto Canals, una adapatación al entorno digital de una selección de materiales que forman parte de los dossiers y cuadernos de la profesora Maria Antònia Canals.
Accediendo a la clasificación por etiquetas podemos seleccionar curso, edad, bloque o etapa y acceder a los materiales seleccionados. Dichos materiales se pueden utilizar directamente o insertar en un blog o página web copiando el código correspondiente.
En el siguiente vídeo se puede observar la selección e inserción de un objeto para 2º ciclo de Primaria.
Más...
Radio Descartes. Entrevista a Miguel A. Cabezón Ochoa. Elaborar escenas.
Escrito por Eva M. Perdiguero GarzoMiguel A. Cabezón es uno de los muchos profesores que se encuentran en la parte no visible de la RED Descartes. Son compañeros como Miguel A. los que realizan las escenas que están a nuestra disposición. Gracias a él contamos con materiales de un gran valor para nuestras aulas. Su labor, a veces no sencilla, nos permite trabajar con nuestros alumnos de un modo más fácil. Vamos a conocer un poco más de cerca a este gran profesor.
La entrevista minuto a minuto.
- ¿Cuál fue el primer contacto que tuviste con Descartes? 1:43
- ¿Por qué te enganchó Descartes? 2:02
- ¿Desde cuando llevas realizando materiales para el proyecto Descartes? 2:31
- ¿Cuáles han sido las dificultades encontradas en la elaboración de escenas? 3:10
- ¿Utilizas Descartes en tu aula? ¿Cada cuánto? 4:10
- ¿Cómo trabajas con tus alumnos? ¿Mejoran su rendimiento? 4:33
- ¿Desde donde accede el alumno al material? 6:33
- ¿Cómo evalúas a tus alumnos? 7:52
La página para los alumnos de 4º ESO. IES Comercio.
Paradigma centrado en el aprendizaje y no en la enseñanza
Escrito por José Antonio Salgueiro GonzálezEn el primer congreso de Innovación en Tecnología Educativa y la primera Reunión Conjunta México-España de Innovación en Tecnología Educativa, celebrada en Querétaro (México) en octubre de 2012, Juan Madrigal Muga, promotor del proyecto Descartes, participó con la ponencia "Matemáticas vs. Innovación".
En el siguiente vídeo se recoge la entrevista realizada con este motivo y en la que nos narra el origen del proyecto Descartes en la preparación del año mundial de las Matemáticas en el 2000 y expone algunas características básicas del mismo como es el hecho de que es el profesorado el que desarrolla los materiales, materiales del profesorado para el profesorado, actuación en la que han participado más de cuatrocientos profesores y profesoras y recogiendo en ellos la diversidad y experiencia de aula de cada cual.
Juan Madrigal expone cómo Descartes puede permitir que cada alumno y cada alumna aborde un progreso individual acorde con su capacidad, que cada cual lleve su propio ritmo de aprendizaje, es decir, que Descartes permite centrar el paradigma educativo en el aprendizaje en lugar de en la enseñanza.
Pero mejor es oirlo en su exposición.
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