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Un robo descubierto es una pequeña obra de teatro donde los personajes son todos figuras matemáticas. En esta obra los números como 2/3, Pi o el número e se humanizan siendo protagonistas de una historia de aventuras y robo. A la joven 2/3 le han robado el móvil, ¡qué catástrofe! como cualquiera de nuestros jóvenes si se lo robasen. Pero gracias a la investigación del detective Pi, todo se arreglará. ¿Quieres saber quién fue el ladrón? ¿Cómo lo descubrieron? Escucha atentamente nuestra dramatización, ¡es muy divertida!

En los papeles de los personajes tenemos a mágnificos compañeros: 

.- 2/3 es Montse Gelis. 

.- El narrador es Joan Carles Fiol.

.- El número e es Juan Carlos Collantes. 

.- El detective Pi es Emilio Pazo

.- El portero 1/7 es Diego Feria. 

La música de fondo y efectos especiales se han descargado de la página web del banco de imágenes y sonidos del ITE.

Aquí tenéis el documento con el texto y los personajes. 

Un Robo Descubierto by Eva M

Viernes, 21 Marzo 2014 00:00

Utilizando el transportador de ángulos

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Hoy presentamos un ejemplo de aplicación didáctica en el aula con una actividad interactiva de la Red Educativa Digital Descartes.

Se trata de un vídeo que representa una clase en la cual se explican los pasos a seguir para calcular la medida de un ángulo, utilizando el transportador de ángulos. Para ello se trabaja con la escena interactiva Otro transportador gráfico, perteneciente al Proyecto Miscelánea.

El profesor explica con detalle cómo colocar el transportador y calcular la medida del ángulo. Se calcula la medida de un ángulo agudo, un ángulo recto y finalmente, un ángulo obtuso.

 

Miércoles, 19 Marzo 2014 11:30

Utilizando juegos 5. Bingo

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Hoy vamos a trabajar con el juego Bingo. Nos centraremos tanto en su funcionamiento como en los archivos de preguntas que podemos utilizar.

Disponemos de un buscador de ficheros muy completo que nos permite dar con todos los ficheros compatibles con nuestro juego, aunque hayan sido diseñados para otro.

El único problema que podemos encontrar en los resultados de la búsqueda por compatibilidad es el número de preguntas que contiene el fichero. Si no coincide lo editaremos para poder utilizarlo.

En este caso Bingo trabaja con ficheros de 20 preguntas, la mayoría de los compatibles tienen 20 o más por lo que solo debemos quitar algunas preguntas.

 

Gracias a la compatibilidad puedes utilizar muchos más ficheros.

Enlace al Bingo y enlace de descarga del juego.

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Nuestra sección de experiencias da la bienvenida hoy a Juan Carlos Collantes Estévez, profesor de Física y Química en el IES El Tablero, de Córdoba. Nuestro compañero está participando en la adaptación de los materiales a Descartes JS, desde aquí queremos agradecer a Juan Carlos y a todo el equipo el trabajo realizado. 

 

¿Como llegaste a conocer Descartes?

Accedí a los materiales de descartes hace bastante (creo que en 2005) a través de un curso de creación de escenas del proyecto Newton. A partir de ahí, y desde entonces, colaboro con el proyecto elaborando materiales y participando en la tutoría de cursos a distancia, bajo la coordinación de Jesús Muñoz. En la actualidad estamos trabajando en la adaptación de los materiales a Descartes JS.


Proyecto Newton


¿Qué material de Descartes es el que sueles utilizar?

Utilizo las escenas Newton casi a diario, tal cual están en la web o bien previamente adaptadas; utilizo quincenas completas, escenas aisladas o juegos didácticos.


Juego 10x10


¿Desde donde accedes al material utilizado?

En ESO accedemos desde la misma web del proyecto, en Bachillerato desde una moodle. Otra posibilidad que he utilizado es alojar la unidad didáctica que contiene la escena en Agrega y mostrar el enlace a mis alumnos.


http://agrega.educacion.es/visualizadorcontenidos2/Portada/Portada.do


¿Cómo utilizas el material en clase?

Generalmente proyectamos la escena, el juego o la unidad que estemos tratando a través de la pdi o proyector. En casos aislados los estudiantes hacen uso de ordenador. 

 

¿Para qué utilizas el material? ¿Con qué frecuencia lo utilizas?

Como refuerzo o recurso adicional o a los contenidos que tratamos. En física de 2º de bachillerato tenemos el curso montado en una moodle. En cada tema hay un apartado específico de simulaciones, entre las que se encuentran las del proyecto Newton.



¿Queda el material utilizado a disposición del alumno?

Cualquier alumno de bachillerato puede acceder desde su casa a la moodle del curso, participar en foros, hacer consultas, enviar tareas etc..

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