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Quinta sesión (14 de enero de 2022)

 

1A. youtube Desarrollo de la quinta sesión. Quinta sesión en línea.

Descripción   Contenidos temporalizados

Grabación de la quinta sesión celebrada el 14 de enero de 2022 dirigida e impartida por el Dr. Rivera vicerrector de la Institución Universitaria Pascual Bravo de Medellín (Colombia) y presidente de RED Descartes Colombia.

 

 

 

Documento de referencia: Guión y contenidos de la quinta sesión (descarga).

Línea temporal del vídeo:

00 m 00 s: Saludos.

00 m 19 s: Los controles.

00 m 57 s: Un primer ejercicio.

02m 17 s: El control tipo menú y sus opciones.

04 m 17 s: Asignación de valores por defecto en un control tipo menú (comienza por cero).

05 m 00 s: Realización de cálculos según el valor del identificador del control menú.

08 m 00 s: Inicialización de valores en el algoritmo INICIO.

09 m 09 s: Controles tipo pulsador.

09 m 45 s: Cómo agregar controles y seleccionar su tipo.

10 m 20 s: Ubicación de los controles.

11 m 00 s: Los parámetros que definen el control tipo pulsador.

13 m 52 s: El control tipo barra.

14 m 28 s: Los parámetros que definen el control tipo barra. 

17 m 54 s: Casillas de verificación.

18 m 55 s: Valores por defecto en las casillas de verificación.

19 m 49 s: Agrupación en un control tipo casilla de verificación y tipo radio botón.

23 m 13 s: Incluir un gráfico usando un control tipo gráfico.

26 m 26 s: Constricciones en un control tipo gráfico.

28 m 20 s: Gestión de los valores de un control gráfico en el algoritmo CALCULOS.

30 m 20 s: Más ejemplos de uso de estos controles (ver en el guión de esta sesión las secciones 1.5, 1.6 y 1.7).

31 m 45 s: Algunas actividades evaluativas usando controles (apartado 1.8 del guión).

 36 m 02 s: La próxima sesión versará sobre "vídeos interactivos".

36 m 26 s: Adelanto de trabajo. Consuta del libro "Comunicación DescartesJS-GeoGebra", en concreto el apartado de vídeos interactivos (desde p. 112 a p. 119).

39 m 10s: Avance acerca de cómo comunicar dos escenas de Descartes.

40m 23 s: Preguntas.

  •  40sm 55 s: Cómo hacer que las preguntas aparezcan de manera aleatoria.
  • 42 m 15 s: En los controles tipo pulsador cambiar las flechas que aparecen por defecto.
  • 43 m 20 s: ¿Se puede centrar el número en la casilla de introducción de un texto?
  • 46 m 27 s: Di Benedetto, en relación a la pregunta anterior, muestra una escena para agrupar varias imágenes en un espacio, en lugar de ponerlas una a continuación de otra en un documento, aportando un sentido unitario. El centrado de ese texto se puede realizar anulando el parámetro visible y usando un texto.
  • 56 m 35 s: Sugerencia de búsqueda de un vídeo que se quiera pasar a interactivo y determinar los puntos en los que se3 interrumpirá la reproducción para que el discente interactúe.

1 h 04 m: Despedida.

 

 Para la sexta sesión:

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 Publicación electrónica seriada anual. ISSN: 2952-3117.

Editorial: Red Educativa Digital Descartes. Córdoba (España)

En cada número de esta publicación se recogen todos los recursos de RED Descartes, en formato descargable, para que el usuario pueda instalarlos en su sistema informático local y, si lo desea, trabaje sin conexión a Internet. Estos recursos se organizan en subproyectos que agrupan a los que cuentan con una estructura funcional común y unos contenidos ligados a un nivel educativo concreto o aquellos que tienen una finalidad educativa particular. 

Todos los recursos interactivos y los contenidos de esta obra colectiva están protegidos por la Ley de Propiedad Intelectual


2ª época. Publicación electrónica. ISSN: 2952-3117. Año 2023-


   Vol. II, enero de 2024  
   2ª época Vol. II
Descarga Tamaño Descripción y enlace al subproyecto en línea
descargar 0,409 GB Proyecto Canals. Matemáticas para Infantil y Primaria.
descargar 0,211 GB Proyecto Pizarra Interactiva. Matemáticas y Lengua para tercer ciclo de Primaria.
descargar 9,210 GB Proyecto ED@D, Educación Digital con Descartes. Matemáticas, Ciencias Naturales y Física y Química de Secundaria.
descargar 0,520 GB Unidades didácticas. Matemáticas de Primaria, Secundaria y Bachillerato. Física y Química de Secundaria y Bachillerato.
descargar 0,793 GB Proyecto Plantillas. Herramientas de edición.
descargar 0,402 GB Proyecto @prende.mx. Matemáticas Primaria.
descargar 0,561 GB Proyecto Competencias. Formación y evaluación competencial en Primaria y Secundaria. Dinamización unidades PISA y Pruebas de diagnóstico.
descargar 0,045 GB Proyecto ASIPISA. Secundaria, dinamización de las unidades PISA.
descargar 0,450 GB Misceláneas. Matemáticas Secundaria, Bachillerato  y Universidad.
descargar 25,890 GB iCartesiLibri. Libros interactivos de Descartes. Todos los niveles.
descargar 0,951 GB Proyecto Ingeniería y Tecnología. Recursos curriculares de ingeniería y tecnología para Universidad.
descargar 0,504 GB Proyecto Un_100. Matemáticas y Física Bachillerato y Universidad.
descargar 0,083 GB Problemas de Física y Química. Física y Química Secundaria, Bachillerato y Universidad.
descargar 0,211 GB Telesecundaria. Matemáticas y Física y Química. Secundaria.
descargar 8,460 GB Aplicación de juegos didácticos en el aula. Todos los niveles y cualquier asignatura.
descargar 0,655 GB Proyecto Prometeo. Matemáticas y Física. Secundaria y Universidad.
descargar 0,212 GB GEOgráfica. Geografía Primaria y Secundaria.
descargar 0,079 GB Estudio Europeo de Comunicación Lingüística. Francés e Inglés Secundaria.
     

 
   Vol. I, enero de 2023  
   2ª época Vol.II
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descargar 0,409 GB Proyecto Canals. Matemáticas para Infantil y Primaria.
descargar 0,191 GB Proyecto Pizarra Interactiva. Matemáticas y Lengua para tercer ciclo de Primaria.
descargar 6,100 GB Proyecto ED@D, Educación Digital con Descartes. Matemáticas, Ciencias Naturales y Física y Química de Secundaria.
descargar 0,521 GB Unidades didácticas. Matemáticas de Primaria, Secundaria y Bachillerato. Física y Química de Secundaria y Bachillerato.
descargar 0,784 GB Proyecto Plantillas. Herramientas de edición.
descargar 0,402 GB Proyecto @prende.mx. Matemáticas Primaria.
descargar 0,561 GB Proyecto Competencias. Formación y evaluación competencial en Primaria y Secundaria. Dinamización unidades PISA y Pruebas de diagnóstico.
descargar 0,045 GB Proyecto ASIPISA. Secundaria, dinamización de las unidades PISA.
descargar 0,378 GB Misceláneas. Matemáticas Secundaria, Bachillerato  y Universidad.
descargar 18,170 GB iCartesiLibri. Libros interactivos de Descartes. Todos los niveles.
descargar 0,079 GB Proyecto Ingeniería y Tecnología. Recursos curriculares de ingeniería y tecnología para Universidad.
descargar 0,505 GB Proyecto Un_100. Matemáticas y Física Bachillerato y Universidad.
descargar 0,084 GB Problemas de Física y Química. Física y Química Secundaria, Bachillerato y Universidad.
descargar 0,211 GB Telesecundaria. Matemáticas y Física y Química. Secundaria.
descargar 4,990 GB Aplicación de juegos didácticos en el aula. Todos los niveles y cualquier asignatura.
descargar 0,656 GB Proyecto Prometeo. Matemáticas y Física. Secundaria y Universidad.
descargar 0,222 GB GEOgráfica. Geografía Primaria y Secundaria.
descargar 0,079 GB Estudio Europeo de Comunicación Lingüística. Francés e Inglés Secundaria.
     

 


1ª época: Publicación en DVD. ISSN: 2444-9180 Dep. Legal: CO-2079-2015. Años 2016-2022.
   Vol. VII, enero de 2022  
   galleta Vol. VII Núm.1  
     

 

 
Vol. VI, enero de 2021    Vol. V, enero de 2020  
galleta Vol. VI Núm.1   galleta Vol. V Núm.1
 Vol. VI - Núm. 1, Núm. 2 y Núm. 3    Vol. V - Núm. 1, Núm. 2 y Núm. 3
     
     
 Vol. IV, enero de 2019     Vol. III, enero de 2018  
   galleta Vol. IV Núm.1        galleta Vol. III Núm.1  
 Vol. IV - Núm. 1, Núm. 2 y Núm. 3   Vol. III - Núm. 1 y Núm. 2
     
     
Vol. II, enero de 2017     Vol. I, enero de 2016  
 galletaVol1 DVD2    galletaVol1 DVD1
Vol. II - Núm. 1, Núm. 2 y Núm. 3   Vol. I - Núm. 1, Núm. 2 y Núm. 3 
             

  


 

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Cuarta sesión (10 de diciembre de 2021)

 

1A. youtube Desarrollo de la cuarta sesión. Cuarta sesión en línea.

Descripción   Contenidos temporalizados

Grabación de la cuarta sesión celebrada el 10 de diciembre de 2021 dirigida e impartida por el Dr. Rivera vicerrector de la Institución Universitaria Pascual Bravo de Medellín (Colombia) y presidente de RED Descartes Colombia.

 

 

 

Documento de referencia: "Curso de DescartesJS. Sesión 4" (descarga).

Línea temporal del vídeo:

00m. 00s: Saludos.

00m 21s: Conceptos de programación. Elementos mínimos. En la página 5 del documento de referencia se proponían algunos problemas.

01m 10s: Todo se reduce a tres estructuras lógicas.

01m 40s: ¿Qué es un pseudocódigo?

04m 16s: Estructura repetitiva especial dentro de DescartesJS: Familias de objetos cartesianos.

07m 50s: Regresando a los pseudocódigos. Asignaciones.

10m 00s: Control tipo campode texto.

13m 45s: Teclado específico en campos de texto.

16m 30s: Generación de números aleatorios. Aplicación a la generación de un triángulo y cálculo de su área.

25m 29s: Inclusión de valores de variables en un texto, uso de corchetes: [var]

28m 52s: Uso de condicionales en DescartesJS. Operador ternario  var=condición?cierto:falso.

35m 40s: Ejercicio 7 (p. 31). Familia de títulos (textos).

38m 50s: Manejo de agrupaciones de datos (vectores). 

42m 11s: Carga de datos en un vector a partir de un fichero

47m 25s: Discusión, preguntas y respuestas:

  • 47m 40s: Diferencia entre "dibujar si" y "activar si".
  • 50m 15s: Orden de los cálculos. Ubicación de un contador.
  • 52m 10s: Limpieza de los valores en un control tipo campo de texto.
  • 54m 15s: Lista de instrucciones que puedan usarse en DescartesJS.
  • 55m 45s: Disponibilidad del guión y contenidos de la proxima sesión 5.
  • 56m 40 s: Depuración y validación de datos.
  • 59m 00s: Orden de los controles.

1h 01m 00s: ¡Árbol de Navidad!

1h 02m 00: ¡Felicidades!

 

 Para la quinta sesión:

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Tercera sesión (3 de diciembre de 2021)

 

1A. youtube Desarrollo de la tercera sesión. Tercera sesión en línea.

Descripción   Contenidos temporalizados

Grabación de la tercera sesión celebrada el 3 de diciembre de 2021 dirigida e impartida por el Dr. Rivera vicerrector de la Institución Universitaria Pascual Bravo de Medellín (Colombia) y presidente de RED Descartes Colombia.

 

 

 

Documento de referencia: "Curso de DescartesJS. Sesión 3" (descarga).

Línea temporal del vídeo:

00m. 00s: Saludos.

01m 00s: Enlace a las imágenes que van a usarse en esta sesión (descarga).

01m 39s: Trabajo con imágenes en escenas interactivas, muestra del uso de animaciones con Descartes o de gif animados.

02m 05s: Formatos de imágenes en DescartesJS: jpg, gif animados, png con trasparencias, vectoriales svg y webP (nuevo formato con mayor compresión). webP por ahora no funciona en Safari (Mac).

04m 30s: Derechos de autor de las imágenes (tenerlo siempre en consideración). Es acosnsejable buscar siempre imágenes que tengan cierta intencionalidad con el contenido y  o sólo de adorno.

05m 26 s: Herramientas y páginas auxiliares para trabajo con imágenes, por ejemplo placeit permite convertir vídeo en gif  u otras como klipartz imágenes para uso no comercial, o para patrones y fondos. 

07m 40s: Diseño de una escena con múltiples espacios y con fondos y marcos aportados por imágenes.

12m 00s: Uso de un espacio para ubicar los controles.

12m 33s: Controles tipo botón. Uso de imágenes con overColor o bien diseño de botones con "estilo extra" (p. 21 del documento de esta sesión)

18m 18s: Uso de variables en los controles (acción calcular).

20m 15s: Inclusión de "dibujar si" en un control para que aparezcan o no estos controles.

22m 30s: Uso del selector "Programa". Inicializar variables (Inicio).

23m 11s: Selector "Gráficos". Uso de textos. Centrar textos.

25m 00s: Inclusión de imágenes animadas.

29m 30s: Tamaño y escala en una imagen (válidos valores negativos->simetrías). 

30m 56s: Imágenes vectoriales.

31m 20s: Gifs animados, necesidad de usar espacios HTMLIframe para incorporarlos.

32m 52s: Uso de gráficos 3D. Espacio 3D y selector "gráficos 3D".

33m 53s: Animar gráficos 3D. Selector "Animación"

38m 50s: Rotación, parámetros rot.z, rot.y

42m 29s: Aplicaciones con gif animados.

42m 52s: Discusión, preguntas y dudas.

  • 43m 20s: José María Fernández, necesidad de practicar para asentar los conceptos con la práctica.
  •  44m 35s: Frank Alexander Ruiz, problema en la apertura de vídeo de youtube. Posibilidad de que esté restringido por el autor.
  • 47m 39s: Hector Di Benedetto, necesidad de guardar las escenas nuevas para que comiencen a estar operativos los objetos externos referenciados.
  • 50m 00s: Disponible el capítulo 3 y 4 del libro DescartesJS-GeoGebra.
  • 51m 45s: Frank Alexander Ruiz, embeber objetos 3D de herramientas CAD. Exportarlos a formatos admisibles de imágenes o a archivos html, o bien diseñarlos directamente como superficies paramétricas.
  • 54m 24s: Hector Di Benedetto, facilidad de incluir construcciones de GeoGebra sin vincular o intercomunicar. Basta incluirla como un espacio HTMLIframe.

59m 23s: Sesión 4, inclusión de programación y lógica. Asignación, decisión y repetición. 

1h 02m 00s: Despedida

 

 Para la cuarta sesión:

Página 7 de 12

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