Mostrando artículos por etiqueta: Descartes

Una vez iniciado el curso, y como todos los años por estas fechas, mostramos algunos de los recursos del Proyecto Descartes que pueden utilizarse en la Universidad. El comienzo del curso, que se presenta con menos incertidumbre que el curso pasado por la evolución de la pandemia, es un buen momento para planificar nuevas actividades y estrategias docentes que favorezcan el aprendizaje de nuestros estudiantes. En este sentido, el Proyecto Descartes ofrece gran cantidad de recursos y descripciones de experiencias docentes que pueden aplicarse directamente en el aula o adaptarse para ajustarlo a nuestras necesidades.

Igual que todos los años, y ya son 23 los que ha cumplido el Proyecto Descartes, han sido muchos los recursos generados este último año por los colaboradores de la Red Digital Descartes, destacando, principalmente, los libros digitales del proyecto iCartesLibri. Esta abundante producción de libros se ha visto favorecida por el curso de formación en abierto Edición de libros digitales que, en este momento, se está desarrollando en su segunda edición.

Algunos de los subproyectos del Proyecto Descartes que desarrollan contenidos a nivel universitario se citan a continuación:

  • Misceláneas. Unidades aisladas interactivas.
  • Proyecto Un100. 100 unidades ejemplares que abordan una gran variedad de contenidos y que se estructuran a partir de una introducción, un desarrollo y un resumen de los contenidos.
  • iCartesiLibri. Libros dinámicos, interactivos, multimedia, centrados en el aprendizaje y que facilitan el aprendizaje autónomo.
  • Proyecto Ingeniería y Tecnología.Contenidos digitales que se encuadran en diferentes áreas de conocimiento y que en la mayoría de los currículos de programas de ingeniería o formación tecnológica
  • Proyecto Prometeo. Escenas interactivas diseñadas para abordar temas principalmente de matemáticas y física, 
  • Aplicación de juegos didácticos en el aula.Juegos didácticos configurables adaptables a cualquier nivel y asignatura.
  • Plantillas. Escenas configurables con documentación y vídeos en los que se detalla cómo utilizar las plantillas para desarrollar recursos.
  • Problemas. Materiales para que el alumnado investigue, deduzca y llegue a conclusiones por sí mismo sobre contenidos diversos de Física y Química.

Puedes utilizar el buscador de recursos para encontrar el recurso que mejor se adapte a tus intereses y filtrar por Palabras Clave, Título, Categoría, Etiqueta y Autor.

Con la presentación siguiente, se pretende mostrar alguno de estos materiales y enlazar con páginas donde encontrar diversos tipos de materiales ya creados que pueden ser utilizados directamente o bien adaptarse con ayuda de la herramienta DescartesJS.

Otra de las novedades que nos ha llegado desde la Red Digital Descartes el último mes, es la publicación de la Revista Digital Descartes, panhispánica, educativa e interactiva. La periodicidad inicial prevista para esta revista es semestral y acoge artículos en español, inglés y portugués con un contenido ligado a los fines de nuestra ong RED Descartes, pero abierta a entornos análogos o similares. Invitamos desde aquí a publicar vuestros artículos en la revista. Como referencia para la composición de su contenido podéis consultar las "Normas de publicación" y para cualquier duda o propuesta podéis enviar un correo a la siguiente dirección Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo..

Permanece atento a todas las novedades tanto en la Revista como en el Blog de la Red Educativa Digital Descartes y te deseamos un ¡buen comienzo y desarrollo del nuevo curso!

 

Publicado en Difusión

Quinta sesión (10 de septiembre de 2021)

 

5A. youtube Desarrollo de la quinta sesión. Quinta sesión en línea.

Descripción   Contenidos temporalizados

Grabación de la quinta sesión celebrada el 10 de septiembre de 2021 dirigida por el Dr. Rivera vicerrector de la Institución Universitaria Pascual Bravo de Medellín (Colombia) y presidente de RED Descartes Colombia., e impartida por el Dr. Rivera y el Ing.MSc Lopera.

 

 

 

Documento de referencia el libro de "Edición de libros interactivos" y agenda de la sesión quinta.

0s: Introducción.

31s: Elementos multimedia.

1m 11s: La agenda de esta sesión quinta (en formato libro).

2m 40s: Enlace desde una página a otra página.

11m 45s: Imágenes con enlaces especiales. 

13m 20s: Gif animado con apertura en ventana emergente. Uso de "openInteractive"

15m 50s: Uso de una imagen y openInteractive para abrir interactivos. Comentario sobre el uso de direcciones web externas versus locales.

19m 00s: Utilización de una imagen y openInteractive para enlazar a una página.

19m 40s: Enlace a un vídeo con una imagen y openInteractive. Políticas de youtube. Riesgos de enlaces rotos o no visualización.

24m 18s: Enlace a vídeos de otros servicios como vimeo y dailymotion.

25m 47s: Etiqueta figcaption. Descripción de una figura.

31m 00s: Opciones de imágenes flotantes a derecha o izquierda a incluir en "mis estilos" incluyendo figcaption.

36m 00s: Más sobre imágenes flotantes. Uso de style con  float.

38m 08s: Imágenes de fondo.

43m 56s: Insertar vídeos directamente. Etiqueta <video

47m 52s: Insertar un vídeo de youtube con clase "interactive"

 

5B. Agenda de la quinta sesión. Libro interactivo con el guión de la sesión. 

sesion 5

5C. Vídeos auxiliares.


Publicado en RedDescartes

Cuarta sesión (27 de agosto de 2021)

 

4A. youtube Desarrollo de la cuarta sesión. Cuarta sesión en línea.

Descripción   Contenidos temporalizados

Grabación de la cuarta sesión celebrada el 27 de agosto de 2021 dirigida por el Dr. Rivera vicerrector de la Institución Universitaria Pascual Bravo de Medellín (Colombia) y presidente de RED Descartes Colombia., e impartida por el Dr. Rivera y el Ing.MSc Lopera.

 

 

 

Documento de referencia el libro de "Edición de libros interactivos" y agenda de la sesión cuarta

56s: Elementos multimedia: texto, imágenes, animaciones, vídeos, audios. ¡Interactivos!

3m 00s: La agenda de hoy.

3m 30s: Citas textuales

4m 40s: class="note" de la hoja de estilos del libro interactivo.

6m 30s: Cambio de estilo en las citas textuales editando mis hojas de estilo o cambiando el estilo dentro de la clase (es preferible la primera opción). 

11m 15s: Hipervínculos locales y externos. <a href=, target

14m 29s Destino del hipervínculo.

15m 35s: Asociar hipervínculo a una imagen. parámetro alt.

19m 20s: Enlace a envío de un correo electrónico.

20m 00s: Combinar href con los estilos del libro.

22m 00s: Actualización del book.zip para corregir un error al escribir varias notas a pie de página.

24m 30s: Aclaración en las citas textuales.

26m 00s: Notas al pie de página: <span class="footnote", el comodín mudo span.

32m 00s: Insertar imágenes: etiqueta img.

33m 30s: Cambio de tamaño de imágenes: width

34m 10s: Centrado de imágenes: dentro de estilo de un párrafo o mejor usando la clase del libro "image_expand" y onclick.

37m 30s: Quitar el borde de sombra de la imagen.

39m 40s: cursor:pointer.

40m 00s: Diversas formas de presentar las imágenes.

41m 00s Imágenes animadas y vectoriales.

43m 40s: Imágenes flotantes y pie de imágen... en una próxima sesión.

 

 

4B. Agenda de la cuarta sesión. Libro interactivo con el guión de la sesión. 

sesion4


Publicado en RedDescartes

Tercera sesión (13 de agosto de 2021)

 

3A. youtube Desarrollo de la tercera sesión. Tercera sesión en línea.

Descripción   Contenidos temporalizados

Grabación de la tercera sesión celebrada el 13 de agosto de 2021 dirigida e impartida por el Dr. Rivera, vicerrector de la Institución Universitaria Pascual Bravo de Medellín (Colombia) y presidente de RED Descartes Colombia.

 

 

 

Documento de referencia el libro de "Edición de libros interactivos"

20s: Trabajo sobre una hoja de estilos (CSS). Hojas de estilo en un archivo externo.

52s: Uso del aplicativo de Lea Verou para ver la hoja de estilos de un archivo html. 

2m 0s: Cambio del estilo de h1 (cabecera de primer nivel)

  • cambio tamaño de la fuente.
  • cambio de color.
  • alineación de texto. 
  • grosor de la fuente.
  • sombra.
  • inclusión en una caja.
  • margenes izquierdo y derecho.
  • redondear los bordes

8m 15s: Estilo en párrafos.

11m 0s: padding (margen general).

11m 40s: Justificar los textos o no. Tendencias.

15m 30s: Crear nuestros estilos. Definir nuevos elementos en la hoja de estilo:

.xxx{ }

17m 0s: Uso de un elemento nuevo en el archivo html:

class="xxx"

18m 0s: Crear o incluir una hoja de estilo en un archivo de extensión css.

22m 10s: Incluir mi hoja de estilo en el libro interactivo. link y stylesheet.

28m 50s: Uso de estilos de otros diseñadores.

29m 0s: Uso de viñetas con imágenes usando una hoja de estilo.

31m 30s: background-repeat, background-position.

35m 0s: Otros estilos, uso de cajas. (Ver también el video de apoyo enlazado al final de este artículo)

 

3B. Agenda de la tercera sesión. Documento pdf con el guión de la sesión y enlaces usados o recomendados. 

agenda2


Vídeo de apoyo

Uso de viñetas con imágenes: 

https://www.youtube.com/watch?v=yZ1bRu7wMF0


Publicado en RedDescartes

Segunda sesión (30 de julio de 2021)

 

2A. youtube Desarrollo de la segunda sesión. Segunda sesión en línea.

Descripción   Contenidos temporalizados

Grabación de la segunda sesión celebrada el 30 de julio de 2021 dirigida e impartida por el Dr. Rivera, vicerrector de la Institución Universitaria Pascual Bravo de Medellín (Colombia) y presidente de RED Descartes Colombia.

 

 

 

Documento de referencia el libro de "Edición de libros interactivos"

1s: Algunas etiquetas HTML adicionales. Listas o viñetas  Referencia p. 20 del libro.

  • Listas no ordenadas. Etiquetas <ul></ul>;  <li></li>. Atributo type para cambiar el tipo de viñeta. 
  • Listas ordenadas. Etiquetas <ol></ol>; <li></li>. Inicio de orden en la lista, atributo start y atributo type.

7m 35s: Diseño CSS. Introducción a las hojas de estilo, p. 21 del libro.

11m 35s: Colores CSS.

13m 10s: Códigos de colores. Hexadecimal, RGB, nominativo. Herramientas auxiliares de codificación.

17m 27s: Practicando con colores. style, color y background-color en <body>.

23m 17s: Trasparencia en el color, código rgba.

25m 14s: Tamaño letra: font-size. Unidades de medida: cm, mm, px, %

28m 02s: Ancho del párrafo. width. Alineación del texto align. Bordes: border-radius.

30m 40s: Inclusión de estilos en <head>.

35m 27s: grosor en la fuente: font-weight.

 

 

2B. Agenda de la segunda sesión. Documento pdf con el guión de la sesión y enlaces usados o recomendados. 

agenda2


Vídeos de apoyo

Google como servidor: https://www.youtube.com/watch?v=xv-URqFtr60

Imágenes animadas: https://www.youtube.com/watch?v=J-KDmBCNm-w

Tabla de contenido: https://www.youtube.com/watch?v=jOauL-piook

Editores HTML: https://www.youtube.com/watch?v=TlL0et79vgo

Estilos: https://www.youtube.com/watch?v=8oawkkSGUdU

Archivo de estilos: https://www.youtube.com/watch?v=biQVKma3WZk


Ayuda con los colores

Colores CSS: 
https://proyectodescartes.org/escenas-aux/CursoLibrosInteractivos2Edicion/Colores_CSS/

Combinaciones de colores: https://www.colorcombos.com/color-schemes/2/ColorCombo2.html


Publicado en RedDescartes
 
Desde la RED Descartes hemos planificado el curso de "Edición de libros interactivos" en abierto, es decir, accesible de manera asíncrona a toda persona interesada en aprender sobre la elaboración de este tipo de libros y, en concreto, usando la plantilla que ofrecemos altruistamente desde nuestra ong. Aunque la formación sea teóricamente desatendida, no se preocupe, en nuestra dirección de correo: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo., trataremos de ayudarle en las posible dudas que le surjan o para atender sus sugerencias u observaciones. Y también estaremos muy atentos a publicar sus libros interactivos mediante nuestro sello editorial "Red Educativa Digital Descartes". ¡No dude en consultarnos! ¡Todo es gratis!, ¡No recele por ello!, la muestra la tiene en todo lo que desde este servidor ponemos al servicio de la comunidad educativa de la aldea global sin coste alguno. Navegue y lo comprobará.
 
¿Qué he de hacer para poder desarrollar libros interactivos de la RED Descartes?
¡Acceda a: curso de "Edición de libros interactivos"  y ahí tiene todo secuenciadoy planificado!
 
DisenoLibros Interactivos
 
 
¡Ánimo y por aquí estamos para lo que estime oportuno! ¡Buen aprendizaje con RED Descartes!
Publicado en Difusión

Coincidiendo con el 8º aniversario de RED Descartes, y con el objetivo de actualizar algunas de nuestras producciones audiovisuales, hemos decidido editar y compartir con todos nuestros usuarios y seguidores el siguiente vídeo, que hemos denominado ¿Por qué me gusta Descartes?, donde socios y miembros de la RED Descartes de cinco países responden escuetamente a la pregunta formulada aportando su personal valoración, además de poner rostro y voz a nuestra red con una representación de la misma. Una red docente bien conectada que, con sólidos pilares asentados entre Colombia, España y México, se va extendiendo a otros países de lenguas hispana y portuguesa.

Desde Brasil, Colombia, Costa Rica, España y México, podemos conocer las valoraciones de diferentes perfiles o roles en RED Descartes, como desarrollador y documentalista de la herramienta de autor Descartes JS y del código para la edición y diseño de libros interactivos, autores y creadores de recursos educativos abiertos con Descartes JS y sus libros interactivos, coordinadores y formadores del programa de Educación Abierta, traductor de los recursos a portugués de Brasil y docentes de primaria, secundaria obligatoria, bachillerato y universidad de distintas especialidades.


Quiero aprovechar la efemérides para recordar la trayectoria profesional del profesorado de RED Descartes quien, además de una dilatada experiencia docente, fue pionero en la investigación sobre la incorporación generalizada de las TIC en el aula durante el año 2005, dio lugar a una de las primeras redes docentes oficiales en España, se formó, generó recursos y colaboró en la implantación del programa Escuela 2.0 hasta evolucionar y coordinar la red de Buenas PrácTICas 2.0. Prácticamente, la totalidad de sus miembros han desempeñado o desempeñan funciones directivas en sus respectivos centros de destino, poseen gran experiencia en la coordinación de proyectos de colaboración escolar, tanto en el marco de eTwinning como en el eliminado Programa ARCE, de agrupaciones o redes de centros educativos de distintas comunidades autónomas. Además, han desempeñado funciones de tutorización o coordinación de cursos de formación en línea de INTEF y de sus administraciones autonómicas respectivas y, hoy en día, constituidos como organización no gubernamental, ponen todos sus conocimientos y empeño en trabajar de forma altruista para y por la comunidad educativa de la aldea global, lema de RED Descartes.

 ¡Nuevo proyecto de la RED Descartes!...queda atento

Publicado en Difusión
 

Saludo inicial

 

0. youtube Vídeo de presentación. Previo al inicio del curso.

Descripción   Contenidos temporalizados
 

En este vídeo damos la bienvenida a los 100 participantes del curso de libros interactivos.

Los enlaces citados en el video son:

   

 10s: Saludos y presentación 

3m 30s: Metodología del curso, objetivos y procedimientos.

6m 30s: Certificaciones del curso.

7m 05s: Elementos mínimos necesarios para comenzar. Herramientas.

9m 35s: Descarga del libro plantilla para realizar las prácticas.

10m: Despedida hasta la primera sesión.

 

Publicado en RedDescartes

Primera sesión (16 de julio de 2021)

 

1A. youtube Desarrollo de la primera sesión. Primera sesión en línea.

Descripción   Contenidos temporalizados

Grabación de la primera sesión celebrada el 16 de julio de 2021 dirigida e impartida por el Dr. Rivera vicerrector de la Institución Universitaria Pascual Bravo de Medellín (Colombia) y presidente de RED Descartes Colombia.

 

 

 

 0s: Por error técnico el inicio de la sesión no fue grabado.  

1s: Libros tipo fiipbook.

50s: Primera versión del libro interactivo de RED Descartes.

1m 40s: Segunda versión del libro interactivo de RED Descartes.

2m 5s: Editores de texto plano.

5m 36s: Uso de imágenes en los libros interactivos (ojo con los derechos de autor). Algunos enlaces.

7m 45s: Etiquetas HTML y hojas de estilo (css).

9m 14s: <html>, <head> y <body> y etiquetas de cierre </>. <!DOCTYPE html>.

11m 15s: <head> </head>. Código de la cabecera.

12m 15s: <title></title>. Título en la pestaña del navegador.

12m 41s: <body></body>. Código del cuerpo del libro.

14m 24s: <meta charset="UTF-8">. Codificación de caracteres en UTF-8.

15m 54s: Práctica incial con etiquetas.

16m 45s: <br>. Salto de línea.

17m 55s: <b></b>. Texto en negrita.

19m 10s: Guardar mi primer fichero html y abrirlo en el navegador.

21m 47s: Nos centramos en el cuerpo. Etiqueta <p> </p> de párrafo.

23m 50s: Etiquetas de encabezados a diferente nivel: <h1></h1>, <h2></h2>, <h3></h3>, <h4></h4>.

25m 30s: Texto en cursiva o itálica: <i> </i>.

25m 38s: Edición de nuestro primer libro: Mi_libro.

26m 50s: Cambio de estilo a Mi_libro.

28m 15s: Editar "mi primera página" del libro.

30m 52s: Necesito una nueva página. <div class="page> </div>. Etiqueta comentario <!-- XXXXX -->.

33m 20s: La primera tarea. Edite su libro con dos páginas y practicando con la etiquetas comentadas.

 

1B. youtube Herramientas de edición. Vídeo auxiliar de repaso de los editores de texto plano y primeras etiquetas html.

Descripción   Contenidos temporalizados

Uso de las herramientas de edición para elaborar un libro interactivo. Se parte de una plantilla básica (Mi_libro) que hay que descargar previamente.

Se muestra la edición de Mi_libro con tres editores (Notepad ++, Sublime y Visual Estudio).

Aprendizaje de las primeras etiquetas:

  • Párrafo.
  • División con clase página.
  • Comentario.
  • Sección.
   

10s: La plantilla inicial: Mi_libro.

35s: Descarga del editor html.

1m 30s: Edición de la plantilla del libro interactivo.

4m 0s: Editar la primera página con algunos editores (usted seleccionará el que desee). Uso de la etiqeta párrafo: <p></p>

8m 45s: Incluir más páginas. <div class="page"> </div>. Etiqueta comentario <!-- Comentario -->.

9m 40s: Cambiar el título de una sección del libro (encabezado a segundo nivel) , etiqueta <h2> </h2>

Publicado en RedDescartes
 
(Artículo en edición: a medida que se realicen las sesiones se irá ampliando la información)
 

La segunda edición del curso "Edición de libros interactivos" de la RED Descartes (segundo semestre de 2021) se desarrolla según la siguiente planificación:

calendario contenidos curso joomla
 
A continuación se enlazan diferentes artículos que incluyen diversos vídeos que le pueden servir como orientación y guía auxiliar en su autoformación:





 Página inicial curso "Edición de libros interactivos"


 

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