Para esta ocasión y aprovechando que llega el mundial hemos elegido el juego Baloncesto.
Además veremos cómo subirlo a la nube, en este caso Drive, para acceder a él en nuestro espacio en la red.
Enlace a la página del juego completo
Se trata de un juego que permite hasta 20 jugadores que contestarán a 5 preguntas. Cada cuestión puede valer 1, 2 o 3 puntos, el jugador elige los puntos que se juega.
Cuantos más puntos se complica más añadiendo opciones a las posibles respuestas.
Como es habitual podemos elegir los ficheros de preguntas y crear el nuestro.
Se han añadido los pasos para subir, compartir y publicar el juego en Drive.
Aquí tenéis el vídeo en el que utilizamos y publicamos el juego:
Que lo disfrutéis
En los tres artículos publicados anteriormente de esta misma serie hemos tratado y por este orden el Ortocentro, el Baricentro y el Circuncentro.
Con el Incentro, que hoy es el motivo de este artículo, terminamos la serie de puntos notables que estaba prevista.
Utilizamos como recurso didáctico, al igual que en los anteriores casos, un puzle de arrastre que una vez armado muestra una imagen donde intervienen como elementos de la composición las bisectrices interiores a un triángulo, el incentro, la circunferencia inscrita y texto. Además cuando se completa el puzle se repasa la definición de bisectriz y se enumeran algunas propiedades que invitan a la reflexión y a visitar dos materiales de consulta donde se puede encontrar respuesta a distintas cuestiones a través de la interacción con las escenas de DescartesJS y de Geogebra y con las explicaciones que allí se recogen.
La siguiente imagen lleva un enlace al puzle que se abrirá en una nueva ventana.
Una vez completada la publicación de la serie de puntos notables del triángulo, se integrarán todos estos materiales en una unidad que llevará por título “Puzles geométricos: Puntos notables del triángulo” y donde además se pondrá como reto armar un nuevo puzle para obtener la Recta de Euler, donde se sitúan curiosamente el ortocentro, el baricentro y el circuncentro que será motivo para nuevas reflexiones sobre la geometría del triángulo.
Tercera entrevista de este espacio donde conoceremos mejor la parte humana de los matemáticos ilustres a lo largo de la historia. Durante la entrevista, el personaje, en este caso un sabio matemático, geógrafo y astrónomo del siglo III a.n.e, irá desvelando datos sobre su vida y obra.
Estos datos permitirán al oyente averiguar su identidad. Te invitamos a que dejes un comentario sobre la identidad del personaje. Publicaremos todos los comentarios recibidos pero sin indicar el nombre del matemático, así dejaremos al resto de participantes con la expectativa hasta el final. ¿Te animas?
Tras la semana de reflexión, el lunes 18 de agosto, publicaremos la solución a través de un puzle que nos mostrará la imagen de este tercer personaje misterioso.
El entrevistador y autor del guion es Ángel Cabezudo Bueno y el profesor José Antonio Salgueiro González interpreta al ilustre y culto personaje que viene del más allá. Ambos son socios colaboradores de Red Educativa Digital Descartes. El trabajo lleva licencia CC BY-NC-SA 4.0.
Los efectos de sonido pertenecen al Banco de imágenes y sonidos del INTEF-MECD-ESPAÑA, tienen licencia CC BY-NC-SA 3.0 y han sido adaptados para esta ocasión.
El montaje del audio ha corrido a cargo de Ángel Cabezudo Bueno y se ha realizado con la aplicación Audacity 2.0.4.
Continuamos con las recomendaciones de lecturas para este tiempo estival. En el siguiente vídeo puedes ver cuatro libros para diferentes edades. Para Primaria encontraremos un pequeño fantasma al que no le gustan las matemáticas, ¿quién le ayudará a resolver sus problemas? Para Secundaria tenemos un par de libros, en el primero un entrañable abuelo le explica de forma muy tierna y amigable las mates a su pequeño nietecito. En el segundo encontramos matemáticas en unas cuantas tardes de paseo. ¿Será posible? Por último y para completar el cuarteto, un libro para todas las edades. En este último libro encontramos matemáticas "hasta en la sopa". Las matemáticas nos rodean en nuestra vida cotidiana pero, están tan incluidas en ella que apenas nos damos cuenta. ¿Quieres saber cómo descubrirlas?
Descubre los cuatro libros en el siguiente vídeo.
También puedes volver a ver la presentación con los cuatro libros más tranquilamente parando donde te sea necesario en el siguiente enlace. Puedes avanzar o retroceder en la presentación con las flechas del teclado.
http://reddescartes.pancakeapps.com/Circular-Lecturas-2/index3.html#/step-1
La semana pasada en Radio Descartes, en el espacio “¿Quién es el personaje misterioso?” hacíamos una entrevista a una célebre matemática de época pasada y evitábamos dar su nombre con el objetivo de que fueran los escuchantes los que con los datos aportados pudieran averiguarlo.
Nos comprometíamos descubrir al personaje al cabo de una semana a través de una escena de DescartesJS que presenta tres imágenes seleccionadas a través de un control de botón. Cada imagen ha sido recortada en 24 cuadrados que pueden girar 90 grados alrededor de su centro cada vez que se hace clic con el ratón sobre cada uno de ellos hasta completar una vuelta completa. Esto es lo que conocemos como puzle giratorio. Un contador indica el número de piezas que están correctamente rotadas con lo que se puede saber si el puzle ha sido armado y en su caso cuantas piezas nos faltan por obtener la imagen definitiva.
La primera imagen es una bonita composición en la que aparece nuestra misteriosa matemática y astrónoma observando las estrellas en un precioso cielo nocturno.
La segunda imagen es un fotograma de la película ÁGORA que recrea la vida de esta matemática y sobre la que pudo dar su opinión en la misma entrevista. Aparece de pie delante de sus alumnos sentados en sus gradas en una de sus habituales clases de astronomía; en ésta les explica la caída vertical y rectilínea de los cuerpos sobre la Tierra.
La tercera imagen es otro fotograma de la película ÁGORA. Aparece nuestra protagonista junto a su padre trabajando sobre una mesa delante de unos manuscritos.
El autor de este artículo, la edición de las imágenes y la programación del puzle es Ángel Cabezudo Bueno y tiene licencia CC BY-NC-SA 3.0
El puzle giratorio básico tiene su origen en una documentación aportada por Juan Guillermo Rivera Berrío.
Gracias por la atención que ha recibido este segundo personaje y no os perdáis el podcast del próximo que emitiremos el día 11 de agosto en este blog de difusión.
Es el título de otra de las comunicaciones presentadas por RED Descartes en el XV CEAM, Congreso de Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, organizado por la Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales" y celebrado en la sede Antonio Machado de la Universidad Internacional de Andalucía en Baeza.
Las tabletas y smartphones son dispositivos tecnológicos literalmente digitales al manipularse directamente con los dedos. Una accesibilidad natural que hace que sean prolongaciones de los miembros de nuestro alumnado y de parte del profesorado. La “biblioteca alejandrina” en nuestras manos, inmersa en un nuevo paradigma educativo centrado más en el Aprendizaje que en la Enseñanza.
En esta comunicación se presentan los recursos digitales interactivos de la RED Descartes desarrollados con la herramienta de software libre denominada "DescartesJS", que los hace operativos en ordenadores, tabletas y smartphones.
Recursos cartesianos interactivos para un nuevo paradigma educativo, acorde con los nuevos dispositivos tecnológicos.
En primer lugar, compartimos el vídeo con el desarrollo y exposición, diapositiva a diapositiva, de la comunicación presentada. Pero, además, también ofrecemos una grabación realizada in situ con el smartphone, la presentación en formato HTML5, fruto del taller sobre "Presentadores de diapositivas HTML5", impartido exclusivamente para socios por Juan Guillermo Rivera Berrío, de la RED Descartes en Colombia, y finalmente el texto íntegro de la comunicación.
Recomendamos el modo pantalla completa para una correcta visualización de la presentación, a la vez que recordamos que la transición entre sus diapositivas se consigue con las teclas de movimiento del cursor, si estamos en un PC, o pasando página con los dedos en el caso de la tableta.
Recursos de la RED Descartes para tabletas y smartphones