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Mostrando artículos por etiqueta: primaria

Los profesionales de la enseñanza siempre empezamos los cursos escolares con ilusión, entusiasmo y emoción, atributos que esperamos transmitir, como en años anteriores, a todos los agentes que intervienen en la educación. Por todo ello, ofrecemos el acceso gratuito a nuestros recursos para el personal docente, el alumnado y sus familias, unos recursos interactivos que han demostrado su gran utilidad tanto en la enseñanza presencial como en la enseñanza a distancia.

Como gran novedad, presentamos Plantillas de fracciones circulares para Educación Primaria, un libro interactivo para la formación del profesorado que pretende abarcar el currículo de matemáticas desde los cinco a los doce años, presentando modelos de actuación y estrategias didácticas con plantillas que contienen círculos fraccionados o sectores circulares. Además, incorpora los recursos y orientaciones necesarias para su aplicación directa con el alumnado.

plantillas de fracciones primaria

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Plantillas de fracciones circulares para Educación Primaria

Título: Plantillas de fracciones circulares para Educación Primaria
Sección: iCartesiLibri
Bloque: Matemáticas
Unidad: Aritmética
Nivel/Edad: Infantil y Primaria/5 a 12 años
Idioma: Castellano
Autor: J. Manuel Muñoz Cañadas
Interactivos DescartesJS: José Antonio Salgueiro González
ISBN: 978-84-10368-03-3

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Puedes encontrar todos los libros interactivos de iCartesiLibri en
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Licencia Creative Commons
Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional

 

 

Publicado en iCartesiLibri

En este artículo presentamos una serie de actividades interactivas de lengua que están diseñadas para mejorar y enriquecer el aprendizaje de nuestros estudiantes. Estas actividades pertenecen al proyecto Plantillas de la Red Descartes, una iniciativa que ha transformado la manera en que enseñamos y aprendemos.

El proyecto Plantillas es una propuesta innovadora que ofrece recursos educativos de alta calidad a los docentes. Estas plantillas no solo son fáciles de usar, sino que también son altamente personalizables, permitiendo al profesorado adaptar el contenido a las necesidades específicas de su alumnado.

La Red Descartes ha creado un conjunto de tutoriales detallados que guían paso a paso en el proceso de modificación de estas plantillas. Esto asegura que cada docente pueda ajustar las actividades interactivas a su propio estilo de enseñanza y al nivel de su clase. Con estos tutoriales, incluso aquellos que no tienen mucha experiencia en tecnología pueden sentirse seguros y capacitados para crear recursos educativos atractivos y efectivos.

En el siguiente vídeo se presenta este proyecto y se muestra una pequeña selección de actividades de lengua creadas a partir de diferentes plantillas.

Las actividades de lengua cubren una amplia variedad de temas y competencias, desde la comprensión lectora hasta la gramática y la ortografía. Cada actividad está diseñada para ser interactiva y motivadora, ayudando a los estudiantes a aprender de manera lúdica y dinámica. Los recursos están disponibles en línea y pueden ser utilizados en diversos dispositivos.

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El proyecto @prende de la RED Descartes contiene una serie de recursos educativos creados con la herramienta DescartesJS, dirigidos a los últimos cursos de primaria en las áreas curriculares de matemáticas, ciencias y lengua. En este artículo se presentan dos unidades de este proyecto, en las cuales se introduce de forma intuitiva el cálculo de los parámetros estadísticos: la media y la mediana.

La unidad "La media o valor promedio como dato representativo" consta, al igual que todas las unidades de este proyecto, de cuatro apartados: Observa, Explora, Aprende y Prueba. En cada uno de los apartados se proponen diferentes ejercicios:

    • En Observa, se muestra gráficamente y mediante el cálculo cómo hallar la media en cada caso.
    • En Explora y Aprende, se propone al estudiante que modifique las gráficas y realice los cálculos necesarios para hallar la media.
    • Finalmente, en el apartado Prueba, se presenta un ejercicio guiado para que el alumno practique lo aprendido.

En la unidad "Mediana" se proponen varias actividades con representaciones gráficas para que el alumnado clasifique los datos y encuentre el que se posiciona en la mitad de la gráfica.

    • En Observa, se muestra gráficamente cómo encontrar este dato.
    • En Explora y Aprende, se presentan una serie de ejercicios para que el estudiante ordene los elementos propuestos o complete un diagrama de barras a partir de una serie de datos, con el fin de calcular la mediana.
    • En Prueba, se plantean diferentes ejercicios con una serie de datos y una propuesta de valor de la mediana; el estudiante debe determinar si este valor propuesto es verdadero o falso.

En el siguiente vídeo se puede ver con detalle una muestra de las actividades propuestas para el cálculo de la media y la mediana:

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Test de operaciones básicas Título:
Test de operaciones básicas

Sección: Proyecto PI

Bloque: Aritmética

Unidad: Números y operaciones

Nivel/EdadPrimaria (7 años o más)

Idioma: Castellano

Autoría: Marisol Ramos Astudillo

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Tablas de multiplicar Título:
Tablas de multiplicar

Sección: Proyecto PI

Bloque: Aritmética

Unidad: Números y operaciones

Nivel/EdadPrimaria (7 años o más)

Idioma: Castellano

Autoría: Marisol Ramos Astudillo

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Cuadrado Mágico Título:
Cuadrado mágico

Sección: Proyecto PI

Bloque: Aritmética

Unidad: Números y operaciones

Nivel/EdadPrimaria (7 años o más)

Idioma: Castellano

Autoría: Marisol Ramos Astudillo

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El mundo de los Números es un libro digital interactivo, dirigido a los más pequeños, con actividades de introducción a los números y sus operaciones.

Este libro pertenece al proyecto iCartesiLibri de la RED Descartes, un proyecto cuyo propósito es el desarrollo de libros dinámicos interactivos centrados en el aprendizaje autónomo del estudiante.

En la página del proyecto se encuentra, en el lateral izquierdo, el menú con acceso a la información y descripción del proyecto. En el apartado Materiales se dispone de los recursos interactivos de este proyecto que comprende múltiples y variadas temáticas. Se trata de un proyecto dinámico que se renueva constantemente con nuevos materiales y mejoras en el diseño y funcionalidad. Los autores de esta obra colectiva figuran en cada uno de los materiales didácticos.

El libro El mundo de los Números se encuentra en Matemáticas, en el apartado Aritmética y álgebra.

Este libro consta de dos partes:

En el primer capítulo se introducen los números, posición, ordenación, comparación, paridad y series numéricas. En cada apartado se proponen diversas actividades interactivas autocorrectivas.

En el segundo capítulo se definen las operaciones aritméticas suma, resta, multiplicación y división.

En todas las páginas del libro, además del texto, se proponen actividades para que el alumnado pueda practicar el contenido que se está estudiando. Todo ello dispuesto de forma amena, con actividades interactivas con corrección automática.

¡Una bonita manera de introducir a nuestros pequeños en el mundo de los números! 

 

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geometria_con_fracciones_circulares Título:
Geometría con fracciones circulares 

Sección: Proyecto PI

Bloque: Procesos, métodos y actitudes

Unidad: Circunferencia, ángulos y polígonos

Nivel/Edad: 3° a 6° de Primaria (8-12 años)

Idioma: Castellano

Autoría: Manuel Muñoz Cañadas y José Antonio Salgueiro González

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El proyecto Pizarra Interactiva es un proyecto de la RED Descartes que contiene una serie de recursos educativos para la Educación Primaria, en las áreas curriculares de Lengua Castellana y Matemáticas.

Las unidades de este proyecto están clasificadas según su temática:

Recursos educativos de Lengua

Recursos educativos de Matemáticas

Todos estos objetos cuentan con un diseño común y están estructurados en cuatro fases: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación.

  • La primera fase consta de una introducción al tema de la unidad.
  • En el apartado de Exploración el estudiante puede practicar con los ejemplos que se proponen.
  • En Ejercicios se plantean diferentes actividades con autocorrección.
  • Evaluación consta de un número determinado de ejercicios. Al verificar cada respuesta el estudiante puede comprobar si es correcta o no. Al final de la evaluación se muestra el número total de respuestas correctas.

En el siguiente vídeo se presenta una pequeña muestra de estas actividades:

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