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El proyecto EDA (Experimentación didáctica en el aula) nos brinda la posibilidad de abrir una ventana en nuestras aulas al mundo exterior para que se conozca cómo trabajamos y qué hacemos en nuestro día a día. Son varias las experiencias que encontramos en este proyecto. En esta ocasión podemos ver cómo trabajan los alumnos de 1º eso en su aula de ordenadores y con sus cuadernillos de trabajo.  

 

Operaciones con enteros. Porcentajes e índices. medición de ángulos. Fracciones y decimales 
Miquel Soler Ramón (IES Antoni Pous i Argila)

 

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Antes de comenzar la aventura realizada en un cuaderno de Cuadernia, os dejo una animación donde se explica qué sucede con los números del 0 al 9. Esta animación comienza la historia de la aventura que se desarrolla posteriormente en el cuaderno, donde el lector puede interactuar con la lectura de la misma. Tan sólo añadir, que los números tienen vida propia y sus propias peculiaridades (propiedades) que se irán mostrando a lo largo del curso de 1º ESO.

 

 

Este cuaderno es para los alumnos de 1º ESO. La idea es que los alumnos aprendan "casi" sin darse cuenta, "disfrutando" de una aventura donde los protagonistas son ellos mismos y los números. El cuaderno también incluye escenas de Descartes donde los alumnos podrán practicar muchos ejercicios.

 

 

AVENTURA INTERACTIVA 1: LA AMENAZA SOBRE NUMEROLANDIA.


En esta unidad trabajaremos contenidos para primero de la E.S.O.
  • Operaciones combinadas. Prioridad.
  • Divisores y múltiplos.
  • Números primos y compuestos
  • M.C.D. y m.c.m.

 

DESCARGAR el cuaderno: 
Pincha aqui.

 

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El proyecto EDA (Experimentación didáctica en el aula) nos brinda la posibilidad de abrir una ventana en nuestras aulas al mundo exterior para que se conozca cómo trabajamos y qué hacemos en nuestro día a día. Son varias las experiencias que encontramos en este proyecto. En esta ocasión podemos ver cómo trabajan los alumnos de 3º eso en su aula de ordenadores y con sus cuadernillos de trabajo.  

Xeometría 
Paula Blanco Mosquera (CPI de San Vicente)

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