El instituto de la Puebla de Vícar (Almería) cuenta con un amplio abanico de experiencias donde intervienen alumnos y alumnas, así como profesorado de otros países. El origen podíamos fijarlo en un intercambio realizado con el colegio Jeanne d’Arc en Saint-Sylvain d’Anjou en el curso 1999/2000. Desde entonces un grupo de alumnos franceses de 14 a 15 años visitan nuestro pueblo y conviven con los chavales de Vícar, y de la misma forma, los alumnos del IES LA PUEBLA viajan a la ciudad de Saint-Sylvain d´Anjou todos los años, donde son acogidos en sus casas durante unos días.
El vínculo generado con este intercambio anual entre alumnos y profesores de estas dos ciudades derivó en el año 2002 en el hermanamiento entre las dos ciudades, así como en la decisión de llamar a un colegio de nueva creación CEIP Saint-Sylvain d’Anjou y otras numerosas actividades deportivas, sociales y culturales entre ambos municipios. En la actualidad se está creando una asociación para el hermanamiento entre las familias de Vícar y las familias de Saint-Sylvain.
Resumen de la comunicación cartesiana presentada en el IV Encuentro Provincial del Profesorado de Matemáticas, celebrado en Sevilla durante los días 12, 13 y 14 de noviembre de 2009, y organizado conjuntamente por la Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales" y los centros del profesorado de la provincia.
Los días 19, 20 y 21 de Noviembre de 2009 se desarrolló en el IES Pintor Colmeiro de Silleda (Pontevedra) el XXII Congreso de ENCIGA, Asociación de Profesores de Ciencias de Galicia, con la asistencia de 300 profesores y profesoras de Matemáticas, Física y Química, Ciencias Naturales y Tecnología.
La noticia fue recogida por diversos medios de comunicación como El Correo Gallego que en sus noticias en las ediciones del 20-11-2009 y del 21-11-2009, destacó las palabras en la presentación del Congreso del presidente de la asociación Paulino Estévez que puso como ejemplo este taller sobre los proyectos Newton y Descartes.
Los pasados días 18, 19, 20 y 21 de octubre de 2009 celebramos en Olot (Girona) el 2º encuentro de alumnos/as de nuestro proyecto de Agrupaciones Escolares “Córdoba, Murcia y Olot, un poquito más cerca", en el que usamos la red Ning para la interacción de los participantes de los tres centros de distintas comunidades autónomas. Esta vez era el INS Montsacopa de Olot el centro que hacía de anfitrión.
En un apretado programa, para que no nos dejáramos nada sin ver, han sabido enseñarnos todo lo mejor de su tierra y sus costumbres.
Para empezar, nos recibieron el domingo en su instituto, único de España situado en la falda de un volcán, el Montsacopa. Allí, tras la entrega de regalos y credenciales, todos disfrutamos de una deliciosa comida en el comedor del Instituto. Por la tarde, visitamos la feria de Sant Lluc, que se celebraba ese fin de semana, disfrutando del Mercado de Artesanía y la Feria del Dibujo.
El lunes pudimos admirar dos magníficos pueblos de la comarca de La Garrotxa, concretamente Castelfollit de la Roca y el pueblo medieval de Besalú. Por la tarde, los profesores del Departamento de Historia nos hablaron de la evolución de la ciudad y nos dieron un bonito paseo con subida al volcán Montsacopa incluida. Tras la merienda en el instituto, todos aprendimos a bailar la sardana y disfrutamos de una estupenda cena de “pa amb tomaca” y embutidos típicos de la zona y de postre coca con chocolate, todo ello preparado por el AMPA del instituto.
El martes tocó disfrutar de la naturaleza. Visitamos la formación geológica del volcán Croscat y el hayedo de la Fageda d'en Jordà. Por la tarde, el departamento de Educación Física nos preparó una gymkhana de pruebas deportivas y terminamos el día con la visita a un ensayo de castelletsen la que nos explicaron cómo se realizan estas difíciles construcciones humanas y enseñaron a muchos de nuestros alumnos a participar en una torre.
El IES Las Aguas de Sevilla ha sido galardonado con el Sello de Calidad Europeo por el excelente trabajo realizado en el proyecto "FUSURUP (France Union Spain Union Romania Union Poland)", de eTwinning. Esto significa que el trabajo del profesorado y de los estudiantes implicados en el mismo ha sido reconocido al más alto nivel europeo.
La descripción del proyecto FUSURUP contempla: "Usando el Inglés como lengua de comunicación y combinando algunas asignaturas, deseamos dar a nuestros alumnos la oportunidad de comunicarse con otros jóvenes europeos y animarlos a ser creativos con diferentes actividades, a su vez deben responder a las actividades propuestas por los alumnos socios".
En junio de 2009 realizamos la visita al centro canario con nuestro alumnado sevillano. Tras una infinidad de problemas, todos relacionados con la reserva de billetes, conseguimos trasladarnos a Gran Canaria 22 alumnos/as y dos profesores. La visita se realizó desde el día 14 al 19 de Junio. Las mañanas se dedicaron a actividades educativas propias del proyecto que se realizaron en su mayoría en el centro canario.
La acogida fue impresionante, solo tenemos palabras de elogio para nuestros compañeros/as canarios, tanto en lo que se refiere al profesorado como al alumnado.