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La unidad, Descomposición de un número en factores, está formada por varias actividades de iniciación a la descomposición factorial de un número.

Este objeto digital forma parte del proyecto Pizarra Interactiva y sus contenidos están orientados a la Educación Primaria, aunque también pueden ser adecuados para alumnos de 1º de la ESO que presenten dificultades en el proceso de aprendizaje.

El diseño de la unidad, como todos los objetos del proyecto PI, consta de cuatro fases: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación.

A partir de las propuestas de las escenas interactivas se pretende que el estudiante adquiera sus primeras nociones sobre la descomposición en factores. Todas las escenas se pueden reutilizar con diferentes datos de forma que el alumnado pueda practicar tantas veces como necesite para consolidar su aprendizaje.  

Lunes, 05 Noviembre 2018 00:00

EDAD 2ºESO Áreas de cuerpos geométricos

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Este mes vamos a ver la unidad de áreas de cuerpos geométricos de 2ªESO:

Hemos tratado los siguientes puntos:

1. Área de los prismas
    Área de los prismas

2. Área de la pirámide y del tronco de pirámide
    Área de la pirámide
    Área del tronco de pirámide

3. Área de los cuerpos de revolución
    Área del cilindro
    Área del cono
    Área del tronco de cono
    Área de la esfera

4. Resolución de problemas
    Resolución de problemas

 

Viernes, 12 Octubre 2018 00:30

Energía eléctrica. Proyecto Newton

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El subproyecto Problemas del Proyecto Newton contiene una serie de unidades didácticas en las cuales se propone la resolución de diferentes problemas Física y Química para la ESO y el Bachillerato.

Todas las unidades han sido elaboradas siguiendo un mismo diseño, a partir del enunciado de un problema se aborda su resolución cuatro apartados:

Guía del alumno:

En este apartado se plantea el enunciado del problema y distintos puntos de vista sobre aspectos a tener en cuenta e indicaciones para su resolución.

Escenas interactivas:

Se proponen una o varias escenas para que el alumno pueda modificar los datos y comprobar el resultado utilizando las fórmulas correspondientes.

Evaluación:

Consta de uno o varios cuestionarios que hacen referencia al problema propuesto. El alumno puede comprobar si sus respuestas son correctas y repetir las actividades en caso de ser necesario.

Problema resuelto:

Se puede ver e imprimir el problema resuelto en pdf.

A modo de ejemplo, en el siguiente vídeo, se muestra una serie de unidades de dicho proyecto sobre el estudio de las diferentes centrales de producción de energía eléctrica para segundo de bachillerato: eólica, nuclear, térmica e hidroeléctrica.

También se indican los pasos a seguir para insertar estos elementos en un espacio virtual Moodle.

 

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Hemos visto los siguientes puntos:

1. Funciones polinómicas
    Características
   
2. Funciones de primer grado
    Término independiente
    Coeficiente de grado uno
    Recta que pasa por dos puntos
    Aplicaciones

3. Funciones de segundo grado
    La parabóla y=ax2
    Traslaciones de una parábola
    Representar funciones cuadráticas
    Aplicaciones 

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