Tecnologías Educativas Inclusivas

Título: Tecnologías Educativas Inclusivas
Sección: iCartesiLibri
Bloque: Formación
Unidad: Formación docente
Nivel/Edad: Universidad (18 años o más)
Idioma: Castellano
Autores: Juan David Builes Grisales
ISBN: 978-84-18834-74-5

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Experiencia de curso: Introducción a la Ingeniería

Título: Experiencia de curso: Introducción a la Ingeniería
Sección: iCartesiLibri
Bloque: Formación
Unidad: Formación docente
Nivel/Edad: Universidad (18 años o más)
Idioma: Castellano
Autores: Juan David Ocampo Vásquez
ISBN: 978-84-18834-73-8

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Bachillerato. Libros interactivos de Matemáticas

En este artículo presentamos una serie de libros interactivos, cuyos contenidos se han desarrollado a partir de las diferentes modalidades de matemáticas de 2º de bachillerato de España, si bien también pueden emplearse en estudios equivalentes de otros sistemas educativos.

Estos materiales pertenecen al subproyecto iCartesiLibri de la RED Descartes y ofrecen una amplia gama de recursos y herramientas que pueden ayudar a los estudiantes a comprender mejor los conceptos matemáticos, practicar habilidades y desarrollar un enfoque más activo y participativo hacia el aprendizaje de las matemáticas. Se presentan los conceptos de manera visual, interactiva y atractiva, con múltiples ejercicios y problemas para practicar, todos con sus correcciones. Al finalizar cada capítulo, se ofrece una Autoevaluación que permiten valorar los conocimientos adquiridos.

Matrices, determinantes

1. 1. Matrices
  2. Determinantes
  3. Sistemas de ecuaciones.

Análisis matemático para bachillerato

1. 1. Funciones: límites y continuidad
  2. Derivadas
  3. Aplicaciones de las derivadas
  4. Integrales

Geometría analítica del espacio

1. 1. Vectores
  2. El espacio afín
  3. Espacio métrico

Los contenidos de estos libros cubren el currículum de Matemáticas establecido por las universidades españolas en sus procesos selectivos. Para preparar dichas pruebas, al final de cada uno de estos libros, se incluye un apéndice con problemas propuestos en algunas de las Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU), en los diferentes distritos universitarios de España.

En el siguiente vídeo se muestra con detalle el contenido y las actividades propuestas en el libro Geometría analítica del espacio:

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Elementos de diseño para ambientes y recursos de aprendizaje

Título: Elementos de diseño para ambientes y recursos de aprendizaje
Sección: iCartesiLibri
Bloque: Ciencias sociales y humanas
Unidad: Recursos de aprendizaje
Nivel/Edad: Bachillerato y universidad (16 años o más)
Idioma: Castellano
Autor: John Jairo García Mora, Sonia Jaquelliny Moreno Jiménez y Sandra Patricia García Cárdenas
ISBN: 978-84-18834-72-1

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Las frutas

Título: Las frutas
Sección: iCartesiLibri
Bloque: Ciencias Naturales
Unidad: Botánica
Nivel/Edad: 16 años o más
Idioma: Castellano
Autores: Juan Guillermo Rivera Berrío
ISBN: 978-84-18834-70-7

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Novena y última sesión de la tercera edición del curso "Edición de objetos interactivos con DescartesJS"

Novena y última sesión (24 de marzo de 2023)

1A. Desarrollo de la novena y última sesión.

Descripción

Contenidos temporalizados

Grabación de la última sesión celebrada el 24 de marzo de 2023 dirigida e impartida por el Dr. Rivera presidente de RED Descartes Colombia.

Comparten gestión y docencia: Lcdo. José Antonio Salgueiro González, secretario de la RED Descartes de España y el Ing. MSc. Ramiro A. Lopera Sánchez de la Institución Universitaria Pascual Bravo y miembro de la RED Descartes Colombia.

Línea temporal de contenidos

00 m 00 s: Introducción.

01 m 00 s: Revisión de tareas entregadas.

02 m 42 s: Dificultades con el control tipo barra al tener activo el parámetro fijo.

04 m 39 s: Uso de diferentes controles.

05 m 43 s: Secuencias temporales usadas como secuencias procedimentales.

06 m 42 s: Secuencia para ordenación de las vocales en educación infantil.

09 m 30 s: Secuencia temporal sobre historia de México y EEUU.

12 m 30 s: Importancia de documentar las escenas usando el parámetro info. Artículo en la revista REDDescartes al respecto.

14 m 23 s: Ejemplo de uso de secuencias para asociación de objetos y conceptos.

16 m 10 s: Uso de controles, de fondos, de casillas de verificación e imágenes (en particular su uso para mostrar la simetría).

19 m 00 s: Uso de controles y cálculos.

20 m 00 s: Utilización de controles, cálculos y botones.

21 m 28 s: Error que provoca que no se vea el vídeo al usar direcciones absolutas. No recomendable el uso de tildes, espacios, etc. en nombres de carpetas.

23 m 30 s: Observaciones, comentarios y preguntas.

23 m 54 s: Mejora de la escena de ordenación de las vocales, introducción de imágenes.

29 m 00 s: Recomendaciones en el diseño de escenas.

31 m 43 s: Escena con el uso de la "barra de Jinish" (avance y retroceso según respuesta dada). Repaso de las tablas de multiplicar.

34 m 00 s: Preguntas acerca de la divulgación de DescartesJS en Latinoamérica.

41 m 50 s: Solicitud artículos para la revista RED Desccartes para divulgar los 25 años del proyecto Descartes.

42 m 50 s: Nuevos avances sobre las imágenes incorporados en los libros interactivos.

46 m 30 s: Número de páginas para el artículo de la revista. Número mínimo de páginas para un libro interactivo (para la UNESCO mínimo de dieciséis páginas).

53 m 30 s: Despedida y continuidad.

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Anuros: anfibios

Título: Anuros: anfibios
Sección: iCartesiLibri
Bloque: Ciencias Naturales
Unidad: Anfibios
Nivel/Edad: 16 años o más
Idioma: Castellano
Autores: Juan Guillermo Rivera Berrío y Juan Esteban Rivera García
ISBN: 978-84-18834-69-1

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Função linear e função quadrática

Título: Função linear e função quadrática
Seção: iCartesiLibri
Bloco: Análise
Unidade: Funções elementares
Nível/Idade: Primeiro ano do ensino médio. 15 anos.
Idioma: Português do Brasil
Autor: Carlos Alberto Rojas Hincapié
Tradução: Lindberg Barbosa Lira de Almeida
Editora: Red Educativa Digital Descartes
ISBN: 978-84-18834-67-7
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Os números complexos

Título: Os números complexos
Seção: iCartesiLibri
Bloco: Números
Unidade: Números e operações
Nível/Idade: Terceiro Ano do Ensino Médio.15 aos 17 anos.
Idioma: Português do Brasil
Autores: María José García Cebrian
Tradução: Lindberg Barbosa Lira de Almeida
Editora: Red Educativa Digital Descartes
ISBN: 978-84-18834-68-4
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Octava sesión de la tercera edición del curso "Edición de objetos interactivos con DescartesJS"

Octava sesión (10 de marzo de 2023)

1A. Desarrollo de la octava sesión.

Descripción

Contenidos temporalizados

Grabación de la octava sesión celebrada el 10 de marzo de 2023 dirigida e impartida por el Dr. Rivera presidente de RED Descartes Colombia.

Comparten gestión y docencia: Lcdo. José Antonio Salgueiro González, secretario de la RED Descartes de España y el Ing. MSc. Ramiro A. Lopera Sánchez de la Institución Universitaria Pascual Bravo y miembro de la RED Descartes Colombia.

Documento de referencia de esta sesión (en la portada pone sesion 7, es correcto)

Línea temporal de contenidos

00 m 00 s: Introducción.

01 m 02 s: Diseño de una escena con secuencias temporales o clasificar o armar frases, entre otras aplicaciones. Se cita que hay un enlace roto, pero ya se ha corregido. Se sigue el texto del documento de referencia (p. 5 y siguientes).

04 m 01 s: Familias de objetos de DescartesJS. Ejemplo de una familia de polígonos (p. 10).

12 m 59 s: Otro ejemplo con una familia de gráficas de funciones (p.11).

15 m 32 s: Un tercer ejemplo, una serie de cuadrados (p. 11 pulsando botón "Otra familia").

15 m 57 s: Cuato ejemplo: Familia de números (p. 11 y botón "Otra familia").

18 m 00 s: Familia de objetos 3D.

18 m 35 s: Contenedores para secuencias temporales (p. 12 y 13 del documento de referencia).

24 m 30 s: Agregar los controles gráficos de la secuencia. Y las imágenes asociadas a ellos.

32 m 20 s: Rotación de imágenes.

36 m 35 s: Ampliación de imágenes.

37 m 38 s: Control de la posición de la imagen, limitación de este movimiento y/o posicionamiento automático (efecto imán).

42 m 11 s: Proceso de evaluación de la secuencia aportada por el usuario de la escena (descarga de la escena final obtenida).

53 m 40 s: Diseño del texto en el título de la escena (p. 33 del documento de referencia). Carpeta de fuentes (fonts).

55 m 10 s: Cómo utilizar otros fonts (p. 36 a 38 del documento).

56 m 13 s: Utilizar más de una fuente en una escena.

57 m 28 s: Tarea final: Construir secuencias con más de tres contenedores (pp. 42 y 43).

58 m 13 s: Observaciones y preguntas.

59 m 10 s: Se comparte un documento adicional (sesión 8, para auto-estudio, descargable aquí). La próxima sesión es de cierre, sólo para mostrar lo realizado.

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Novena y última sesión (24 de marzo de 2023)

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Função linear e função quadrática

Os números complexos

Octava sesión de la tercera edición del curso "Edición de objetos interactivos con DescartesJS"

Octava sesión (10 de marzo de 2023)

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