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¿Quieres trabajar un tema específico en el aula? ¿Tienes varios recursos interactivos y deseas presentarlos como una unidad cohesionada? Te proponemos utilizar el contenedor de actividades del proyecto Plantillas de la RED Descartes.
El proyecto Plantillas ofrece una colección de materiales interactivos que pueden adaptarse fácilmente mediante pequeños ajustes, sin necesidad de tener conocimientos avanzados de programación o edición de código.
En la sección de materiales, se puede acceder a distintos tipos de plantillas:
- Objetos interactivos: Juegos, actividades de selección, asociación, emparejamiento, puzles, identificación de partes, vídeos interactivos y miscelánea.
- Libros interactivos
- Contenedores: Para actividades y plantillas.
En este artículo, te explicaremos cómo modificar la plantilla de contenedor de actividades para crear una unidad con varias actividades de álgebra de la RED Descartes, usando las siguientes unidades:
Para empezar, selecciona “contenedores” en la sección de materiales. Allí verás una imagen de los diferentes tipos de contenedores, para cada plantilla tienes un enlace a un documento PDF con instrucciones para modificarla y un archivo comprimido para descargar la plantilla. En este caso seleccionaremos contenedor de actividades.
Paso a paso para la modificación:
- Descarga el archivo comprimido y extrae el contenido. Verás varias carpetas necesarias para el funcionamiento de la plantilla, pero solo necesitarás modificar el archivo indexb.
- Abre el archivo indexb con un editor de texto, como el Bloc de notas, o un editor de código. Dirígete al final de la página para realizar las siguientes modificaciones:
- Especifica el número de actividades (en este caso, seis).
- Añade el nombre y la dirección de cada actividad, en el mismo orden que aparecen en la lista anterior.
- Guarda los cambios y abre indexb haciendo doble clic para comprobar que las actividades se muestran correctamente.
Esta plantilla también puede subirse a un servidor web, desde el cual se podrá acceder a la actividad.
A continuación, puedes ver un vídeo que muestra en detalle todo el proceso, incluyendo cómo subir esta actividad a un curso en Moodle.
El proyecto Canals de la RED Descartes contiene una serie de objetos digitales interactivos que han sido creados a partir de una selección del material manipulativo creado por la reconocida profesora Mª Antònia Canals.
Durante su larga trayectoria docente, la profesora Mª Antònia Canals reunió una extensa colección de materiales manipulativos, que son referente y guía para el aprendizaje y la enseñanza de las matemáticas.
Los materiales están clasificados por temas o por niveles.
Índice temático:
Índice por nivel y curso:
Primaria
Secundaria
En el siguiente vídeo se presenta este proyecto y se muestra con detalle una selección de estos objetos pertenecientes al bloque de lógica y su inserción en un espacio moodle.
El Proyecto Canals contiene múltiples objetos interactivos para el aprendizaje de las matemáticas. Se trata de actividades diseñadas a partir de materiales que ha elaborado y compilado la profesora Maria Antònia Canals a partir de su experiencia docente.
En este artículo se presenta una pequeña muestra de actividades de introducción a la geometría para las primeras etapas escolares.
Se han seleccionado las siguientes unidades:
Formas: La actividad presenta una colección de figuras planas de diversas formas para su clasificación por diversos criterios.
Cuadriláteros: A partir de la superposición de dos figuras planas se obtiene una clasificación de los cuadriláteros.
Doblado de papel: Permite construir polígonos haciendo dobleces en el papel.
Desplegables: Esta actividad presenta diferentes modelos de sólidos ya preparados para que los estudiantes puedan montarlos y desmontarlos.
Para su aplicación en el aula se puede acceder directamente desde la dirección web de los recursos o bien insertar estas actividades en algún entorno virtual. En este ejemplo se propone la inserción de las unidades en un aula virtual Moodle.
¿Estás buscando actividades con ejercicios para practicar las medidas horarias?
En este artículo te proponemos dos objetos de aprendizaje interactivos para el aprendizaje de las diferentes maneras de expresar el tiempo. Son actividades dirigidas, principalmente, al alumnado de Ciclo medio y superior de primaria.
Los dos objetos pertenecen al proyecto Canals, un subproyecto de la RED que está formado por unidades desarrolladas con la herramienta DescartesJS. Se basan en materiales elaborados por la reconocida profesora Maria Antònia Canals.
Dominó de medidas horarias: Dominó formado por 28 rectángulos, en el que se combinan diferentes maneras de expresar la hora por escrito: lenguaje verbal, lenguaje numérico, notación típica del reloj digital, y esquema de un reloj de esfera dibujado.
El test del reloj: Escena que presenta un test para determinar la serie formada por diferentes medidas horarias.
Para trabajar en el aula te proponemos insertar estos objetos en un blog.
En el siguiente vídeo puedes ver una pequeña muestra de las actividades y los pasos a seguir para su inserción en el blog.
Estamos en tiempo de vacaciones y esta semana proponemos la creación de un blog con actividades de aprendizaje atractivas y divertidas para nuestros alumnos.
Hemos seleccionado dos unidades del Proyecto Canals para 5º de primaria que se basan en el conocido juego de memoria.
El Proyecto Canals, de la Red Educativa Digital Descartes, contiene una serie de objetos de aprendizaje interactivos que han sido creados a partir de los materiales elaborados por la profesora Maria Antònia Canals.
Para el acceso del alumnado de estas actividades, hemos creado un blog muy sencillo en el cual insertar estas actividades. En el siguiente vídeo se muestra con detalle los pasos a seguir.
Siguiendo este ejemplo se pueden añadir cuantas actividades se deseen y, para los más habituados a trabajar con estas herramientas, se pueden crear diferentes páginas que permitirán organizar las distintas actividades, ya sea por temas o por niveles.
En el vídeo de esta semana, se presenta una pequeña muestra de actividades interactivas de iniciación a diferentes conceptos matemáticos. Se trata de actividades adecuadas para los alumnos de infantil.
Estos objetos interactivos forman parte del Proyecto Canals, una serie de objetos didácticos para infantil y primaria que han sido creados a partir de materiales elaborados por la profesora Maria Antònia Canals.
En concreto, se trata de las siguientes actividades:
Esta semana vamos a ver algunas unidades del Proyecto Canals con actividades de introducción al cálculo. Pertenecen al Proyecto Canals una serie de materiales interactivos que han sido diseñados a partir de los materiales que ha ido elaborando y compilando la professora Maria Antònia Canals durante su extenso periodo docente.
En el siguiente vídeo y a modo de ejemplo se han seleccionado tres actividades de sumas y restas y se muestran también los pasos a seguir para insertar dichas actividades en un curso de Moodle.
Las actividades seleccionadas son:
- Actividades para iniciar el cálculo escrito. Una recopilación de actividades con imágenes para empezar a aprender el significado de las operaciones.
- Ábaco para restar con unidades, decenas y centenas. Se utiliza un ábaco para realizar operaciones que requieran el paso de unidades de un orden, a las del orden siguiente.
- Operaciones. Tres escenas con juegos numéricos para practicar la operaciones con números naturales.
En este vídeo presentamos una serie de actividades de introducción al azar y probabilidades pertenecientes al proyecto Canals de la RED para el ciclo superior de primaria y ESO. El proyecto Canals consta de objetos de aprendizaje basados en una selección de materiales elaborados por la reconocida profesora Maria Antònia Canals. El desarrollo de estos recursos con la herramienta Descartes añade interactividad y autocorrección a dichos materiales.
En concreto se han seleccionado las actividades:
Juego blanco y negro. La escena presenta un tablero en blanco y negro, un botón que simula el lanzamiento de la moneda y dos jugadores. A partir de la experimentación del juego, se puede prever la probabilidad de una opción u otra.
Juego de azar. El gato y el ratón. En esta actividad se presenta un circuito con distintas ramificaciones. Los ratones siguen aleatoriamente distintos caminos que les permiten llegar al gato o al queso. La escena dispone de un contador a partir del cual el alumnado puede calcular una primera aproximación de la probabilidad de cada uno de los sucesos.
Juego de azar y combinaciones. Se trata de una actividad que simula el lanzamiento de dos moneda y presenta una tabla de recogida de datos que permite analizar los resultados.
El Proyecto Canals, subproyecto del Proyecto Descartes de la asociación no gubernamental Red Educativa Digital Descartes (http://ProyectoDescartes.org), está constituido por 375 objetos interactivos que tratan diversos aspectos de la matemática y que están pensados fundamentalmente para Educación Primaria. Estas unidades didácticas interactivas están desarrolladas a partir de los materiales que diseñó durante su vida docente la profesora Mª Antonia Canals.
En este vídeo se muestran, a modo de ejemplo, algunos de los 85 objetos digitales que, para el curso de 5º de Educación Primaria, se pueden ver en la página de este proyecto y que pueden ser usados en cualquier dispositivo, ordenador, tableta o smartphone.
En próximos vídeos veremos materiales de este mismo proyecto para otros cursos.
En este vídeo se muestran, a modo de ejemplo, varias escenas interactivas correspondientes a algunos de los 81 objetos digitales que, para el curso de 4º de Educación Primaria, se ofrecen desde el Proyecto Canals.
Como hemos visto en vídeos anteriores, el Proyecto Canals, subproyecto del Proyecto Descartes de la asociación no gubernamental Red Educativa Digital Descartes (http://ProyectoDescartes.org), está constituido por 375 objetos interactivos que tratan diversos aspectos de la matemática y que están pensados fundamentalmente para Educación Primaria
En prçoximos vídeos veremos materiales de este mismo proyecto para otros cursos.
