Título: Componer el texto del problema y resolverlo
Sección: Proyecto PI
Bloque: Procesos, métodos y actitudes
Unidad: Componer texto de un problema
Nivel/Edad: 3.º a 6.º de Primaria (8 a 12 años)
Idioma: Castellano
Autoría: Manuel Muñoz Cañadas y José Antonio Salgueiro González
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Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
Título: Test de operaciones básicas
Sección: Proyecto PI
Bloque: Aritmética
Unidad: Números y operaciones
Nivel/Edad: Primaria (7 años o más)
Idioma: Castellano
Autoría: Marisol Ramos Astudillo
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Sección: Proyecto PI
Bloque: Aritmética
Unidad: Números y operaciones
Nivel/Edad: Primaria (7 años o más)
Idioma: Castellano
Autoría: Marisol Ramos Astudillo
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Sección: Proyecto PI
Bloque: Aritmética
Unidad: Números y operaciones
Nivel/Edad: Primaria (7 años o más)
Idioma: Castellano
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Esta semana presentamos la actividad Un día en el parque de atracciones, unidad para 3º de primaria perteneciente al Proyecto Formación Competencial de la Red Educativa Digital Descartes. Este proyecto está formado por materiales dinámicos interactivos basados en unidades liberadas PISA y pruebas de evaluación diagnóstica de diferentes Comunidades Autónomas.
La actividad: En el contexto de un parque de atracciones se plantean una serie de situaciones y problemas geométricos y aritméticos que el estudiante deberá resolver. Se trata de actividades formativas y de autoevaluación, con una barra de seguimiento con los aciertos y errores y una nota numérica al finalizar todas las actividades.
Cada vez que el estudiante actualiza o reinicia la actividad, aparecen distintas preguntas y se modifican los datos numéricos.
Nuestra aula virtual moodle: Todos los objetos digitales interactivos de la Red Educativa Digital Descartes se pueden embeber o insertar en un espacio web. En el caso de moodle, se pueden seleccionar diferentes recursos o actividades en los cuales embeber o insertar nuestro objeto: página, etiqueta, cuestionario, lección, libro...
Unidad liberada original: Modelo de pruebas para la evaluación de tercer curso de Educación Primaria. INEE del Ministerio de Educación, Ciencia y Deporte de España.
En el siguiente vídeo se analizan con detalle las situaciones que se plantean en dicha actividad y se muestran los pasos a seguir para embeber utilizando el recurso página de moodle.
Título: Actividades para hallar el mcm y el MCD
Sección: Canals
Bloque: Álgebra
Unidad: Números y operaciones
Nivel/Edad: 5º Primaria (8-10 años)
Idioma: Castellano
Autoría: Juan Guillermo Rivera Berrío
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Título: Una propuesta para multiplicar positivos y negativos
Sección: Canals
Bloque: Álgebra
Unidad: Números y operaciones
Nivel/Edad: 4º primaria (8-10 años)
Idioma: Castellano
Autoría: Héctor Javier Herrera Mejía
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Título: Transformaciones métricas
Sección: Canals
Bloque: Geometría
Unidad: Transformaciones geométricas ( movimientos, semejanza,...)
Nivel/Edad: 4º primaria (8-10 años)
Idioma: Castellano
Autoría: Juan Guillermo Rivera Berrío
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Sección: Canals
Bloque: Geometría
Unidad: Transformaciones geométricas ( movimientos, semejanza,...)
Nivel/Edad: 4º primaria (8-10 años)
Idioma: Castellano
Autoría: Juan Guillermo Rivera Berrío
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Título: Puzle de los bloques deslizantes
Sección: Canals
Bloque: Geometría
Unidad: Transformaciones geométricas ( movimientos, semejanza,...)
Nivel/Edad: 4º primaria (8-10 años)
Idioma: Castellano
Autoría: Juan Guillermo Rivera Berrío
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