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Título: Autoevaluación de ecuaciones de la recta en el plano
Sección: Plantillas
Bloque: Aplicaciones
Unidad: Evaluaciones
Nivel/Edad: 1º Bachillerato (16-17 años)
Idioma: Castellano
Autor: José Antonio Salgueiro González

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Título: Completa frases - cuarto modelo
Sección: Plantillas
Bloque: Herramientas de edición
Unidad: Asociación
Idioma: Castellano
Autor: Juan Guillermo Rivera Berrío

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Título: Asociación de imágenes y textos - cuarto modelo
Sección: Plantillas
Bloque: Herramientas de edición
Unidad: Asociación
Idioma: Castellano
Autor: Juan Guillermo Rivera Berrío

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Título: Juego memoriza imágenes animadas
Sección: Plantillas
Bloque: Herramientas de edición
Unidad: Juegos
Idioma: Castellano
Autor: Juan Guillermo Rivera Berrío

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En el Proyecto Plantillas hemos dispuesto una sección llamada Puzles, en la cual podemos encontrar puzles de arrastre, de intercambio, giratorios y por desplazamiento. La novedad en estos puzles con respecto a la herramienta de edición Puzles Descartes es el recortado automático de las piezas del puzle, es decir, el usuario sólo se tiene que preocupar por incluir la imagen que desee para el diseño de este tipo de actividad lúdica, evitando la edición de imágenes correspondientes a las piezas del puzle. No obstante esta ventaja, no podemos descartar la herramienta de edición, pues en los puzles tipo Jigsaw aún no tenemos el recortado automático.

Seguramente, algunos diseñadores de escenas quisieran conocer las técnicas utilizadas que, por la brevedad de este post, publicaremos en la sección de documentación de Descartes. Sin embargo, en forma reducida, lo que hemos hecho es aprovechar dos utilidades del editor de Descartes: el uso de capas y los espacios múltiples. El puzle de arrastre mostrado en la imagen anterior, está compuesto de 16 piezas cuadradas, las cuales se corresponden con 16 espacios de igual tamaño. El recortado de imágenes se logra copiando la misma imagen en cada espacio, pero en posiciones diferentes, por ejemplo, en la pieza de la esquina superior izquierda, copiamos la imagen, de tal forma que sólo muestre el 25% de la imagen base, para ello debemos definir la posición de la imagen en el espacio correspondiente. El uso de las capas nos ha permitido incluir controles gráficos invisibles y asociados a cada espacio, pero en una capa superior, de tal forma que al arrastrar el control gráfico se simula el arrastre de la pieza.

Pero, para el público en general estas explicaciones técnicas no son de interés, basta con saber cómo diseñamos nuestros puzles que, como lo dijimos antes sólo es necesario incluir la imagen que deseemos. La buena noticia es que podemos usar vídeos en lugar de imágenes, haciendo más atractivos nuestros puzles.

Presentamos, entonces, dos nuevos puzles que hemos denominado vídeo puzles, el primero de cuatro piezas y el segundo de seis.

Vídeo puzle de cuatro piezas (haz clic en la imagen para abrir el puzle)

 Vídeo puzle de seis piezas (haz clic en la imagen para abrir el puzle)

Título: Memoriza las posiciones
Sección: Plantillas
Bloque: Herramientas de edición
Unidad: Juegos
Idioma: Castellano
Autor: Juan Guillermo Rivera Berrío

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Título: Vídeo Puzle Modelo 2
Sección: Plantillas
Bloque: Herramientas de edición
Unidad: Puzles
Idioma: Castellano
Autor: Juan Guillermo Rivera Berrío

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Título: Vídeo Puzle Modelo 1
Sección: Plantillas
Bloque: Herramientas de edición
Unidad: Puzles
Idioma: Castellano
Autor: Juan Guillermo Rivera Berrío

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Título: Selección múltiple - Única respuesta (quinto modelo)
Sección: Plantillas
Bloque: Herramientas de edición
Unidad: Selección múltiple
Idioma: Castellano
Autor: Juan Guillermo Rivera Berrío

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¿Conoces el Proyecto Plantillas?

Se trata de una propuesta de la RED Descartes que contiene múltiples y diversos recursos. La particularidad de este proyecto reside en la facilidad con que se pueden modificar los materiales para adaptarlos a las necesidades del profesorado, generando actividades mediante simples cambios de imágenes o textos, sin necesidad de conocer lenguaje de programación.

En la página del proyecto encontramos toda la información sobre estos recursos e indicaciones para modificarlos, un manual en formato pdf y una serie de vídeos en los cuales se explican los pasos a seguir para modificar cada uno de los tipos de actividades que podemos encontrar.

A modo de ejemplo, en este vídeo vamos a modificar el conocido juego del ahorcado. En la plantilla original se proponen distintas capitales de América, nosotros substituiremos las capitales por conceptos que hagan referencia a triángulos. Una vez modificado el recurso, vamos a ver cómo subir estos materiales en nuestra aula virtual moodle para su aplicación en el aula.