Documento de referencia: Guión y contenidos de la quinta sesión (descarga).
Línea temporal del vídeo:
00 m 00 s: Saludos.
00 m 19 s: Los controles.
00 m 57 s: Un primer ejercicio.
02m 17 s: El control tipo menú y sus opciones.
04 m 17 s: Asignación de valores por defecto en un control tipo menú (comienza por cero).
05 m 00 s: Realización de cálculos según el valor del identificador del control menú.
08 m 00 s: Inicialización de valores en el algoritmo INICIO.
09 m 09 s: Controles tipo pulsador.
09 m 45 s: Cómo agregar controles y seleccionar su tipo.
10 m 20 s: Ubicación de los controles.
11 m 00 s: Los parámetros que definen el control tipo pulsador.
13 m 52 s: El control tipo barra.
14 m 28 s: Los parámetros que definen el control tipo barra.
17 m 54 s: Casillas de verificación.
18 m 55 s: Valores por defecto en las casillas de verificación.
19 m 49 s: Agrupación en un control tipo casilla de verificación y tipo radio botón.
23 m 13 s: Incluir un gráfico usando un control tipo gráfico.
26 m 26 s: Constricciones en un control tipo gráfico.
28 m 20 s: Gestión de los valores de un control gráfico en el algoritmo CALCULOS.
30 m 20 s: Más ejemplos de uso de estos controles (ver en el guión de esta sesión las secciones 1.5, 1.6 y 1.7).
31 m 45 s: Algunas actividades evaluativas usando controles (apartado 1.8 del guión).
36 m 02 s: La próxima sesión versará sobre "vídeos interactivos".
36 m 26 s: Adelanto de trabajo. Consuta del libro "Comunicación DescartesJS-GeoGebra", en concreto el apartado de vídeos interactivos (desde p. 112 a p. 119).
39 m 10s: Avance acerca de cómo comunicar dos escenas de Descartes.
40m 23 s: Preguntas.
- 40sm 55 s: Cómo hacer que las preguntas aparezcan de manera aleatoria.
- 42 m 15 s: En los controles tipo pulsador cambiar las flechas que aparecen por defecto.
- 43 m 20 s: ¿Se puede centrar el número en la casilla de introducción de un texto?
- 46 m 27 s: Di Benedetto, en relación a la pregunta anterior, muestra una escena para agrupar varias imágenes en un espacio, en lugar de ponerlas una a continuación de otra en un documento, aportando un sentido unitario. El centrado de ese texto se puede realizar anulando el parámetro visible y usando un texto.
- 56 m 35 s: Sugerencia de búsqueda de un vídeo que se quiera pasar a interactivo y determinar los puntos en los que se3 interrumpirá la reproducción para que el discente interactúe.
1 h 04 m: Despedida.
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