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Mostrando artículos por etiqueta: aritmética

 

PA6_OA_MA_3UNAM_006

Título: Decimales y fracciones en la recta
Sección: @prende.mx
Bloque: Aritmética
Unidad: Números y operaciones
Nivel/Edad: 5º y 6º de Primaria (10 a 11 años)
Idioma: Castellano
Autoría: Varios autores
Promotor: Secretaría de Educación Pública del gobierno de México

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PA6_OA_MA_3UNAM_003

Título: Distancias en mapas: La escala
Sección: @prende.mx
Bloque: Aritmética
Unidad: Números y operaciones
Nivel/Edad: 5º y 6º de Primaria (10 a 11 años)
Idioma: Castellano
Autoría: Varios autores
Promotor: Secretaría de Educación Pública del gobierno de México

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PA6_OA_MA_3UNAM_001

Título: Lectura y escritura de números decimales
Sección: @prende.mx
Bloque: Aritmética
Unidad: Números y operaciones
Nivel/Edad: 5º y 6º de Primaria (10 a 11 años)
Idioma: Castellano
Autoría: Varios autores
Promotor: Secretaría de Educación Pública del gobierno de México

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PA5_OA_MA_3UNAM_008

Título: Suma de fracciones
Sección: @prende.mx
Bloque: Aritmética
Unidad: Números y operaciones
Nivel/Edad: 5º y 6º de Primaria (10 a 11 años)
Idioma: Castellano
Autoría: Varios autores
Promotor: Secretaría de Educación Pública del gobierno de México

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PA5_OA_MA_3UNAM_006

Título: Suma de fracciones
Sección: @prende.mx
Bloque: Aritmética
Unidad: Números y operaciones
Nivel/Edad: 5º y 6º de Primaria (10 a 11 años)
Idioma: Castellano
Autoría: Varios autores
Promotor: Secretaría de Educación Pública del gobierno de México

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Código QR del blog de los blogmaníacosOs presentamos la experiencia desarrollada con Descartes en la PDI por los Blogmaníacos, unos chicos y chicas que cursan ya el tercer ciclo de Primaria en el CP Virgen de Belén, de la ciudad alicantina de Jacarilla.

De la mano de su maestra, nuestra compañera Conchita López, se incorporan al mundo cartesiano para aprender Matemáticas en la Escuela del s. XXI con los recursos educativos abiertos de la RED Descartes. Concretamente, para esta sesión en la que repasaban y evaluaban la escritura en números romanos, han seleccionado la secuencia didáctica "Números romanos y egipcios", correspondiente al Proyecto PI, que ofrece 50 objetos de aprendizaje, diseñados inicialmente para la PDI, pero recientemente adaptados con DescartesJS para su correcta visualización en dispositivos móviles: tablet y smartphone, aunque pueden usarse indistintamente en PDI, PC o notebook.

La aventura no ha hecho más que comenzar, abriéndose un importante cauce de colaboración entre Blogmaníacos y RED Descartes, desde donde seguiremos impulsando la generación de nuevos recursos cartesianos que permitan mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje de estos alumnos y alumnas, a la vez que damos difusión a las experiencias.

Os dejamos el vídeo con esta experiencia de aula en Jacarilla y, seguidamente, presentamos Blogmaníacos a toda la Red Descartes y nuestros usuarios y seguidores.

 

Publicado en Experiencias

El proyecto EDA (Experimentación didáctica en el aula) nos brinda la posibilidad de abrir una ventana en nuestras aulas al mundo exterior para que se conozca cómo trabajamos y qué hacemos en nuestro día a día. Son varias las experiencias que encontramos en este proyecto. En esta ocasión podemos ver cómo trabajan los alumnos de 1º Bach - CCSS en su aula de ordenadores y con sus cuadernillos de trabajo.  

Aritmética financiera. Disbribuciones bidimensionales 
Isabel Gorriz Vidal (IES Martí I Pol)

Publicado en Experiencias

El proyecto EDA (Experimentación didáctica en el aula) nos brinda la posibilidad de abrir una ventana en nuestras aulas al mundo exterior para que se conozca cómo trabajamos y qué hacemos en nuestro día a día. Son varias las experiencias que encontramos en este proyecto. En esta ocasión podemos ver cómo trabajan los alumnos de 2º eso en su aula de ordenadores y con sus cuadernillos de trabajo.  

 

 Sistemas de ecuaciones. funciones. proporcionalidad 
Emilio Jose Pedrazuela Colliga (Colegio Fuenlabrada)

Publicado en Experiencias

Imaginemos que en la ciudad de fracciones sólo las fracciones con el mismo denominador pudiesen casarse, sumándose y teniendo una nueva fracción. En dicha ciudad estaría prohibido por ley que las fracciones de distinto denominador ni siquiera se relacionases. Pues bien, en esa estricta sociedad las fracciones: 2/3 y 5/4 van a poner todo "patas - arriba" para conseguir su amor. Tras un viaje, donde son ayudados por Pitágoras 2/3 y 5/4 conseguirán unirse logrando el tan ansiado mismo denominador. ¿Quieres conocer cómo? Lo descubrirás en la siguiente aventura: 

 



Los contenidos matemáticos trabajados son:
.- Suma y resta de números enteros.
.- Producto y división de números enteros.
.- Operaciones combinadas con enteros.
.- Suma y resta de fracciones con distinto denominador.
.- Producto y división de fracciones.
.- Operaciones combinadas con fracciones.

 

DESCARGAR el cuaderno de trabajo: Pincha aqui.

Publicado en Experiencias
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El proyecto EDA (Experimentación didáctica en el aula) nos brinda la posibilidad de abrir una ventana en nuestras aulas al mundo exterior para que se conozca cómo trabajamos y qué hacemos en nuestro día a día. Son varias las experiencias que encontramos en este proyecto. En esta ocasión podemos ver cómo trabajan los alumnos de 1º eso en su aula de ordenadores y con sus cuadernillos de trabajo.  

 

Operaciones con enteros. Porcentajes e índices. medición de ángulos. Fracciones y decimales 
Miquel Soler Ramón (IES Antoni Pous i Argila)

 

Publicado en Experiencias
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