Discursos

Son parte del proyecto Descartes. Consisten en pequeñas utilidades interactivas cuyo objetivo es afianzar un concepto. Se presentan como una página web dinámica y su metodología consiste en plantear y resolver una situación con la intervención de quien visita la página, caso de tener interés. Una vez completado el ejemplo, la utilidad propone un ejercicio similar al de la introducción para ser resuelto, pero esta vez, sin ayuda alguna. La página puede reiniciarse tantas veces como se desee y en cada ocasión los ejemplos y los ejercicios, con gráficos y datos, serán diferentes porque hay 27 opciones distintas.
Podemos acceder al discurso haciendo clic en la siguiente imagen

En este vídeo puede observarse la manera de utilizar el discurso.

Y en este otro enlace puede descargarse el discurso para su uso fuera de línea.

Ildefonso Fernández Trujillo. Julio 2014

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Nuestra estrella de Navidad nos guía a todos los proyectos que integran la RED Descartes. En estos breves meses de existencia de la RED Descartes, nos hemos empeñado en mostraros los proyectos que podemos utilizar en nuestras aulas con nuestros alumnos. De todos ellos encontráis imágenes en la estrella y todos ellos nos llenan de ilusión para seguir trabajando en el nuevo año. 

• El proyecto Aplicaciones de Descartes. 
• Las Unidades didácticas. 
• Proyecto Discursos. 
• El proyecto ED@D.
• El proyecto ASIPISA.
• El proyecto PI.
• El proyecto Canals.
• La Miscelánea.
• Las plantillas. Creando material.

Todo el equipo humano que nos encontramos detrás de la RED Descartes os deseamos unas

FELICES VACACIONES

y un PRÓSPERO 2.014

lleno de nuevos proyectos, ideas y sueños por cumplir. 

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El proyecto Discursos, son breves lecciones interactivas de Matemáticas, organizadas por cursos. En este proyecto encontramos materiales para alumnos desde 1º ESO hasta 1º de Bachillerato, pasando por 2º, 3º y 4º ESO. Materiales muy bien estructurados en: objetivos, procedimientos, ejemplos y ejercicios. Los materiales los encontramos clasificados por cursos en la página principal.

Puedes utilizar este material digital desde su página on-line o bien descargarte todos los objetos que quieras para instalarlos en tu ordenador y acceder sin necesidad de internet. 

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Los discursos son breves lecciones interactivas de Matemáticas, organizadas por cursos. En este proyecto encontramos materiales para alumnos desde 1º ESO hasta 1º de Bachillerato, pasando por 2º, 3º y 4º ESO. Materiales muy bien estructurados en: objetivos, procedimientos, ejemplos y ejercicios. Los materiales los encontramos clasificados por cursos en la página principal.

Puedes trabajar on-line o bien descargarte los discursos que quieras para trabajar desde tu ordenador. 

El proyecto Discursos nos ofrece pequeñas lecciones digitales donde, se define un pequeño objetivo a conseguir, los procedimientos para lograrlo, tantos ejemplos como queramos generar e infinitos ejercicios para practicar. Puedes utilizar este material digital desde su página on-line o bien descargarte todos los objetos que quieras para instalarlos en tu ordenador y acceder sin necesidad de internet. En el siguiente vídeo se describe paso a paso cómo realizarlo. 

El Proyecto Descartes pretende aprovechar las ventajas del ordenador y de Internet para ofrecer al profesorado y al alumnado una nueva forma de enseñar y aprender Matemáticas, en la que la interacción con los objetos matemáticos, la personalización del aprendizaje y la posibilidad de autoaprendizaje son elementos fundamentales.

El entorno de edición de Escenas de Descartes "DescartesWeb2.0" constituye una excelente herramienta, que permite la edición sencilla de texto científico y la incorporación de los objetos digitales interactivos propios de Descartes. Podemos así elaborar los llamados Discursos con Descartes, que poseen un enorme potencial didáctico. pudiendo incluir la representación de objetos geométricos bi y tridimensionales, la inserción y manipulación de imágenes, animaciones y textos, la edición de fórmulas, la inclusión de controles numéricos y gráficos, de botones, pulsadores, campos de texto y menús, el uso de un lenguaje algebraico-funcional, parametrización, programación, etc.

Desde su primera versión de 1998 se han aumentado las posibilidades de esta herramienta, que se ha enriquecido con múltiples opciones entre la que podemos destacar la inclusión de elementos tridimensionales (2002-2003) y la capacidad de trabajar de una forma muy sencilla con expresiones algebraicas (2004-2005).