Mostrando artículos por etiqueta: competencias básicas

Imagen que da acceso al recurso Título: Fórmula 1

Sección: Formación competencial

Bloque: Matemáticas Aplicadas

Unidad: Diversas áreas

Nivel/Edad: 4º Primaria (9 años)

Idioma: Castellano

Autoría: Rita Jiménez Igea

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Portada del recurso Excursión a la sierra Título: Excursión a la sierra

Sección: Formación competencial

Bloque: Matemáticas Aplicadas

Unidad: Diversas áreas

Nivel/Edad: 4º Primaria (9 años)

Idioma: Castellano

Autoría: Miguel Ángel Cabezón Ochoa

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Portada del recurso El recreo Título: El recreo

Sección: Formación competencial

Bloque: Matemáticas Aplicadas

Unidad: Diversas áreas

Nivel/Edad: 4º Primaria (9 años)

Idioma: Castellano

Autoría: José María Aína Martínez

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Portada del recurso Cartas numeradas Título: Cartas numeradas

Sección: Formación competencial

Bloque: Matemáticas Aplicadas

Unidad: Diversas áreas

Nivel/Edad: 4º Primaria (9 años)

Idioma: Castellano

Autoría: José María Aína Martínez

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Portada del recurso El amigo chino Título: El amigo chino

Sección: Formación competencial

Bloque: Matemáticas Aplicadas

Unidad: Diversas áreas

Nivel/Edad: 4º Primaria (9 años)

Idioma: Castellano

Autoría: Eduardo Barbero Corral

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Sistema de riego es una unidad perteneciente al Proyecto Competencias de la Red Educativa Digital Descartes, en la cual se plantea una situación de sistema de riego mediante canales y compuertas.

A partir del esquema de canales y la posibilidad de que alguna compuerta esté atascada, el alumnado debe resolver diferentes situaciones que describen los caminos posibles del flujo del agua y las posibles combinaciones para detectar si una compuerta está atascada o no.

Como todos los objetos que forman parte del Proyecto Competencias, esta unidad está basada en una unidad liberada de las pruebas PISA 2003 y es apropiada para 3º y 4º de la ESO.

En el siguiente vídeo se puede observar el desarrollo de cada una de sus actividades.

Publicado en Vídeos

Siguiendo las nuevas tendencias de cambio metodológico en la Educación, el Proyecto Competencias de la Red Educativa Digital Descartes agrupa una serie de objetos interactivos de aprendizaje, basados en unidades liberadas de las pruebas PISA y otras pruebas de evaluación competencial realizadas en distintas Comunidades Autónomas.

Dichas unidades se pueden trabajar directamente desde el enlace a la unidad o copiando el código para embeber o insertar en un aula virtual o espacio web.

Hoy presentamos uno de estos objetos al que accederemos desde un aula virtual Moodle.

La unidad seleccionada es La factura del móvil, basada en una unidad liberada de las pruebas de evaluación diagnóstico de La Rioja (2009), para 2º de la ESO.

Partiendo de la tarifa de una compañía de telefonía móvil, se proponen diversas actividades en las cuales el alumnado debe interpretar relaciones funcionales lineales, hacer una tabla de valores, representar gráficamente, e identificar la expresión algebraica y resolver ecuaciones sencillas.

 

 

Publicado en Vídeos

Siguiendo con la revisión del Proyecto competencias llegamos a 3º de ESO. Nos vamos a fijar en dos actividades:

proyecto competencias

 

- Fumar tabaco

Nos presenta cuestiones sobre la respiración, enfermedades, estudios científicos y

formas de disuasión

 

- El tránsito de Venus

Aparecen preguntas sobre tránsitos, situación de los planetas y búsquedas en la red

 

Además de ser materiales de los liberados de PISA, incorporan diversos tipos de preguntas como elegir una opción entre varias, verdadero o falso, arrastrar palabras y si o no.

Encontramos textos imágenes e incluso un vídeo bilingüe, las formas de obtener información son muy variadas.

La autoevaluación, la barra de seguimiento o la ficha técnica para el profesor son unas de las características más importantes de estos materiales.

Aquí tienes un vídeo que comenta la mayoría de las características que hemos mencionado y algunas más

Ahora que los conoces es tu turno, utilízalos.

Tus alumnos te están esperando 

 

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Proyecto competenciasEn esta ocasión vamos a mostrar un par de actividades interactivas para trabajar competencias. Aunque no es posible trabajar solo una, en este caso nos centramos en la de Conocimiento e interacción con el medio.

El proyecto competencias aglutina los materiales creados para evaluar las competencias básicas,todas las actividades son adaptadas de las pruebas liberadas de Pisa.

Todos los materiales parten de un texto que sitúa al alumno en la materia y unidad sobre la que se la va a evaluar. Disponen de varias cuestiones que se corrigen automáticamente de forma que el alumno sabe cuál era la respuesta acertada al instante de contestar con lo que realiza una autoevaluación.

 

Hemos realizado un vídeo comentado Clasificando especies y  El sismógrafo que trabajan a partir de los concepto de clasificación y terremoto respectivamente.

Como siempre esperamos que las utilicéis y las compartáis

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La PDI como medio para el desarrollo de competencias

Desarrollo colaborativo de competencias en la Escuela TIC 2.0 es un Proyecto de Investigación Educativa aprobado por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, que ha profundizado en el desarrollo de las competencias básicas utilizando una metodología basada en el trabajo colaborativo y la atención personalizada, con la participación de ocho centros de Secundaria distribuidos entre las provincias de Huelva, Sevilla, Cádiz y Córdoba.

En este artículo se relata una parte del trabajo de este proyecto, concretamente la relacionada con la utilización de materiales realizados y su modo de uso en la Pizarra Digital Interactiva (PDI).

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Calculadora Descartes

Versión 3.1 con estadística bidimensional

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