Para este curso 2022-2023, presentamos el portal "Alquimistas", dado que sus juegos que se pueden desarrollar de forma dilatada a lo largo de todo el curso y que se puede utilizar para trabajar temas curriculares o de otra naturaleza, como los temas transversales, convivencia, tutoría... A continuación presentamos este nuevo portal y los recursos que contiene.
"Alquimistas" es de un juego de estrategia, motivación y seguimiento ambientado en una Escuela de Alquimia medieval con tintes mágicos, dirigida por el “Amo del Calabozo”. Consta de dos partes, siendo la segunda una ampliación de la primera, por ello, hemos confeccionado un portal dentro del Proyecto AJDA dedicado a estos juegos, en el que se incluye:
- Introducción.
- Presentaciones de ambos juegos en pdf y mp4.
- Reglas de juego.
- Tutoriales explicativos de su uso en formato mp4.
Además de presentarlos conjuntamente para ayudar y facilitar las experiencias de gamificación con los mismos, se han introducido una serie de mejoras que comentamos a continuación:
- Compatibilización de partidas entre ambos juegos, de forma que las partidas iniciadas en cualquiera de los dos puedan ser continuadas en el otro.
- Inclusión de la barra de navegación superior plegable.
- Perfeccionamiento del sistema de selección de ficheros de preguntas.
- Inclusión de nuevas funcionalidades para la selección de las preguntas de los ficheros.
- Realización de retoques estéticos y de presentación.
La versatilidad y adaptabilidad de estos recursos permite desarrollar metodologías activas a corto, medio o largo plazo a través del Aprendizaje Basado en Juegos y de la Gamificación. Para ello es muy importante planificar adecuadamente las actuaciones que se quieran realizar, llevar una dinámica adaptada al grupo de participantes y evaluar el desarrollo de las mismas para poder introducir las mejoras que se estimen necesarias.
Finalmente comentar que las actividades llevadas a cabo con "Alquimistas" han sido ampliamente satisfactorias, por lo que ponemos estos recursos a disposición de todos los interesados, confiando en que les sirvan para mejorar su práctica educativa.