Un año más, desde RED Descartes queremos aportar nuestros recursos y colaboración para celebrar la efemérides del "Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia", a la vez que animamos a programar y desarrollar actividades en el aula con nuestro alumnado para cumplir con los objetivos establecidos:
- Visibilizar el trabajo de las mujeres que se dedican a las áreas STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics), creando así referentes femeninos para la infancia que puedan contribuir a la elección de estas áreas como carreras profesionales.
- Conocer los diferentes factores que afectan a la situación actual de la mujer en las áreas STEM para fomentar prácticas que conduzcan a su eliminación y alcanzar la igualdad de género en el ámbito científico.
![Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia](/descartescms/images/blog/difusion/11F2022_joomla.png)
JUEGO DIDÁCTICO SOBRE GRANDES CIENTÍFICAS |
El juego es una de las estrategias didácticas de gran valor que motiva a nuestro alumnado y que se potencia con las tecnologías de la información y la comunicación. Así que os dejamos el que ha creado nuestro compañero Jesús M. Muñoz Calle, del proyecto Aplicación de Juegos Didácticos en el Aula, para difundir algunos de los decubrimientos y avances científicos gracias a la mujer, con algunas capturas de pantalla por si fueran necesarias. Es idóneo para organizar una pequeña competición en el aula proyectado desde la pizarra digital interactiva.
![Tutorial para acceder al juego](/descartescms/images/blog/difusion/mujeres_cientificas_1.png)
![Tutorial para acceder al juego](/descartescms/images/blog/difusion/mujeres-cientificas-2.png)
"El personaje misterioso" es un programa de Radio Descartes conducido por Eva Perdiguero y Ángel Cabezudo con el objetivo de dar a conocer un poco más de cerca la parte humana de los personajes matemáticos famosos a lo largo de la historia. Concretamente, tras la entrevista del invitado, que no se desvela, el escuchante debería conocer su nombre o bien tomar los datos que se aportan en la dramatización y tomarse un tiempo para averiguarlo consultando en la múltiple documentación que hoy día se encuentra disponible, principalmente en Internet o en libros divulgativos de Historia de las Matemáticas o de Matemáticos célebres, pasando a responder en un comentario del blog de nuestro portal. Pues bien, de este proyecto hemos seleccionado las siguientes entrevistas a grandes matemáticas de la historia, cuyas voces son interpretadas por científicas del ámbito educativo. Así, aportamos los siguientes recursos:
- Entrevista a Hipatia de Alejandría, interpretada por Eva Mª. Perdiguero Garzo, profesora de matemáticas.
- Entrevista a Sofía Kovalévskaya, interpretada por Marta Macho Stadler, matemática y divulgadora científica.
- Entrevista a Emmy Noether, interpretada por Elena Vázquez Abal, matemática y divulgadora científica.
- Entrevista a Ada Lovelace, interpretada por Montse Gelis Bosch, profesora de matemáticas.
- Entrevista a María Gaetana Agnesi, interpretada por Elena Ramírez Ezquerro, profesora de matemáticas.
Para descubrir al personaje misterioso, se publica un puzle creado con Descartes JS que incluye imágenes alusivas, alegóricas o de efemérides que descubren al personaje:
CONTRIBUCIONES DE ALUMNAS A LA CIENCIA |
Son varios los proyectos difundidos desde el portal de RED Descartes donde las alumnas son protagonistas y divulgadoras de la ciencia, especialmente de la matemática. Así, hemos seleccionado con motivo del día 11 de febrero las siguientes contribuciones y aportaciones de alumnas a la ciencia, clasificadas por etapa educativa, con objeto de que puedan usarse en las pizarras digitales de las aulas, en los espacios virtuales de aprendizaje, abrir debates y plantear la actividad que cada docente determine.
CIENTÍFICAS EN INFANTIL Y PRIMARIA |
CIENTÍFICAS EN SECUNDARIA |
- Antonia y Maite nos enseñan la aplicación de la maqueta en la semejanza de figuras
- Ángela y Cristina nos muestran la utilidad de la maqueta en el aprendizaje de la semejanza
- Alba y Ángela nos enseñan a discutir y resolver sistemas de ecuaciones con Descartes y herramientas tecnológicas
- Natalia y Celeste comunican y comparten ideas matemáticas con Descartes
- Carmen, divulga la simplificación de fracciones algebraicas y la suma de las mismas
- Rocío, divulga la resolución de una unidad liberada de PISA
- Virginia, María y Laura, divulgan una técnica de resolución de problemas
- María del Castillo e Irene, divulgan las operaciones con fracciones algebraicas
- María y Claudia entrevistan a Sofía Kovalévskaya, con su matrimonio de conveniencia para poder estudiar matemáticas.
- Mireia y María entrevistan y divulgan la obra de Sophie Germain, la primera mujer en acceder a la Academia de Ciencias de París.
- Antonia y Maite entrevistan y divulgan la vida y obra de Ada Lovelace, con su reflexión sobre la mujer en la ciencia y el techo de cristal.
- Clara, Ángela y Cristina, entrevistan y divulgan la vida y obra de Mary Cartwright, a quien conocí gracias a mis alumnas.
- María y Julia, entrevistan y divulgan la vida y obra de Mary Somerville, conocida como "La Reina de las ciencias del siglo XIX".
- Ángela y Alejandro, entrevistan y divulgan la vida y obra de Euclides
CIENTÍFICAS EN BACHILLERATO |
- María, divulga la resolución de triángulos rectángulos
- Claudia y María, divulgan la simplificación de expresiones trigonométricas de cociente
- Margarita y María, divulgan la simplificación de expresiones trigonométricas de cociente
- Ángela y Alba, ponen a prueba tus conocimientos de Matemáticas-1
- Laura y Ángela, ponen a prueba tus conocimientos de Matemáticas-1
- Zuleima y Raquel, ponen a prueba tus conocimientos de Matemáticas-1
- Ana y Virginia, ponen a prueba tus conocimientos de Matemáticas-1
- María y Alba, ponen a prueba tus conocimientos de Matemáticas-1
- Lucía e Ismael, ponen a prueba tus conocimientos de Matemáticas-1
- Ángela y Laura y ponen a prueba tus conocimientos de Matemáticas-2
- Joana y Ana ponen a prueba tus conocimientos de Matemáticas-2
- Aurora, Alba, Ángela y Teresa recrean la importancia de la seguridad al desarrollar experiencias en el laboratorio
- Carmen, Joana, Beatriz y Ángela muestran, de forma desenfada, las normas en el laboratorio de Química.
CIENTÍFICAS EN LA UNIVERSIDAD |