Números publicados

 


AÑO 4 - 2024


Revista 8 - 2024
Número 8 
  • Imágenes con sonido
  • La maqueta como estrategia didáctica en el aprendizaje de la semejanza de figuras
  • Plantillas generadas con inteligencia artificial
  • El juego del dominó y su relación con la teoría de grafos
  • Contenidos digitales con IA
  • Simulando calculadoras con IA y DescartesJS
  • De qué hablamos, cuando hablamos de inteligencia artificial
  • De Hedra o cómo dinamizar las imágenes
  • La función openKB o cómo mostrar el teclado virtual sin un campo de texto
  • Integración de la IA Pollinations.ai con DescartesJS
  • Escape Room Educativo Implementación y Experiencia en el Aula
  • Moodlebox integrado en Raspberry Pi para educación offline 2ª parte
  • Publicaciones iCartesiLibri segundo semestre 2024
Revista 7 - 2024
Número 7 
  • Cómo la IA contribuye a la pereza de la generación de cristal
  • ¡ORTO LECHES!
  • Control deslizante de comparación de imágenes
  • Imágenes con textos generadas por inteligencia artificial
  • ¿Cómo diseñar la lupa cartesiana?
  • IA generativa: navegando por la propiedad intelectual
  • Inteligencia artificial y estilos CSS
  • Un caleidoscopio, o el pretexto para hablar sobre la imagen de un espacio
  • Una propuesta para incorporar la IA en educación secundaria
  • División de dos fracciones y fracción con número natural
  • Uso del software MoodleBox integrado con Raspberry Pi para educación offline
  • Publicaciones iCartesiLibri primer semestre 2024

AÑO 3 - 2023


Revista 6 - 2023
Número 6 
  • Editorial
  • Inteligencia artificial en el aula:¿El futuro de la educación?
  • La inteligencia artificial generativa y el futuro de la educación
  • ¡Para qué carajos tildar!
  • Reflexiones pedagógicas y didácticas enmarcadas en el uso de recursos y herramientas para la educación digital
  • Algoritmo de una división
  • Explosión de las IAs generativas
  • Polígonos regulares inscritos
  • Mis primeros pasos para entender la economía
  • Algunos problemas de pentominós. Una aplicación de DescartesJS. Desplazamiento, giro y simetría de las formas
  • Novedades en el núcleo de los libros interactivos tipo iCartesiLibri
  • SUDOKUS. Para resolver y crear
  • Publicaciones iCartesiLibri segundo semestre 2023
Revista 5 - 2023
Número 5 
  • Editorial
  • Proyecto Descartes en el tiempo
  • Un encuentro que cambió mi vida
  • Una aplicación de DescartesJS: Embaldosados nxn con L-Triominós
  • Tipografías externas en escenas de DescartesJS
  • Cómo conocí el editor DescartesJS
  • Mi práctica docente en los orígenes del Proyecto Descartes
  • La incidencia del proyecto Descartes en la labor como docente de Ciencias Básicas
  • Desarrollo de Objetos Virtuales de Aprendizaje con Descartes. Una agradable experiencia
  • El rectángulo de Newton como "simétrico" del triángulo de Pascal
  • Didáctica digital y procesos cognitivos: reflexiones pedagógicas del aprendizaje para la creación de contenido con la herramienta Descartes
  • El Editor DescartesJS - Más allá de una herramienta de autor
  • El proyecto descartes y mi experiencia en la academia
  • Publicaciones iCartesiLibri 2022 - 2023

AÑO 2 - 2022


Revista 4 - 2022
Número 4 
  • Editorial
  • Las imágenes del telescopio James Webb en Descartes JS
  • Reflexiones sobre el conocimiento práctico y teórico y la enseñanza significativa en el diseño
  • Animaciones del Webb con DescartesJS
  • El tuit destacado
  • Superficies regladas desarrollables, diseño y construcción con DescartesJS
  • Formación en DescartesJS
  • Recurso para multiplicar
  • Colores, gradientes y patrones
  • Proyecto Descartes: cognición y didáctica en la creación de contenido digital
  • Publicaciones iCartesiLibri 2021 - 2022
Revista 3 - 2023
Número 3 
  • Editorial
  • Teclado virtual en DescartesJS
  • Creando y pensando en el prójimo
  • Euclides interactivo
  • Aplicación de fórmulas para la visualización de los escintores
  • Competencias digitales docentes y estrategias didácticas
  • El kinetoscopio y Descartes JS
  • Función lineal y cuadrática
  • La mujer y la niña en la ciencia
  • Interactividad en la Universidad 4.0
  • La "Rotación de Rodrigues"

AÑO 1 - 2021


Revista 2 - 2021
Número 2 
  • Editorial
  • Un "domo" en el patio de recreo
  • Pensamiento computacional: La Micro:bit
  • Cálculo simbólico en DescartesJS
  • Ilusión dinámica de Müller-Lyer
  • Convierte tu libro interactivo en un documento PDF
  • Elemento gráfico "cara" en espacios 3D
  • Ilusiones acústicas o auditivas
  • Kinegrams, Art in Motion!
  • Libro coordenadas polares: evaluación de los usuarios
  • Planifica el nuevo curso con los recursos interactivos de Proyecto Descartes
  • Libros publicados en 2020 y 2021
  • Números anteriores de la revista
  • Guía para los autores
Revista 1 - 2021
Número 1 
  • Editorial
  • Colores CSS
  • Recursos educativos abiertos en portugués
  • Artículo publicado en la revista Epsilon de la SAEM Thales
  • Expresiones matemáticas con KaTeX
  • Números aleatorios diferentes en juegos
  • Diseño de una calculadora estándar con DescartesJS
  • René Descartes - El proyecto y la Red Educativa Descartes
  • Tecnopedagogía del modelo TPACK con Descartes JS
  • ChemDoodle y DescartesJS
  • The Flashed Face Distortion Effect
  • ¿Por qué me gusta Descartes?
  • DescartesJS con diseño adaptable
  • Creación de un Aula de futuro en Lebrija (España)