Unidades Didácticas Interactivas para la Universidad |
Lógica, conjuntos y categorías |
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Lógica proposicional
Identificación de los elementos y operaciones
básicas de la lógica proposicional, de tal manera que se pueda analizar y evaluar la estructura
proposicional de un enunciado. |
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Las categorías-1
Se introduce el estudio de las categorías, functores y transformaciones naturales.
Para esto se presenta el concepto de categoría que es una generalización de la
teoría de conjuntos clásica y se demuestra su aplicabilidad y la conveniencia
de aprenderlas. |
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Las categorías-2
El objetivo de esta unidad interactiva es continuar con el estudio de las categorías, functores y
transformaciones naturales. En esta lección introducimos el concepto de identidad en las categorías,
el cual es un ingrediente esencial en la definicion de éstas.. |
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Las categorías-3
El objetivo de esta unidad interactiva es continuar con el estudio de las categorías, functores y
transformaciones naturales. En esta lección introducimos el concepto de composición de morfismos
en las categorías, el cual es el último ingrediente en la definicion de éstas. |
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Diagramas de Carroll y Mapas de Karnaugh
Una alternativa más cómoda y, en nuestro concepto, más lógica, para representar dos o más conjuntos,
son los diagramas de Carroll. En Game of Logic, Lewis Carroll hace una introducción instructiva a
los conceptos de la lógica, usando diagramas biliterales y triliterales tipo eulerianos. Por otra parte,
las representaciones de uno o más atributos y las simplificaciones booleanas o de circuitos lógicos
se comprenden mejor con los mapas de Karnaugh que, a través del agrupamiento de ceros y unos,
dentro del mapa, ayuda a visualizar las relaciones lógicas entre las variables y conduce directamente
a una función booleana simplificada. Ambos diagramas, Carroll y Karnaugh, tienen una lógica de
construcción similar.
Los objetivos a lograr en esta unidad son: |
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Diagramas de Venn
Los Diagramas de Venn son representaciones usadas en la rama de la lógica matemática conocida
como teoría de conjuntos. Estos diagramas se usan para representar la agrupación de los elementos
en conjuntos y las diferentes combinaciones lógicas en uno o más atributos .
Los objetivos a lograr en esta unidad son: |