CALCULADORA y NOTACIÓN CIENTÍFICA

Calculadora

Álgebra

 

6.- Calculadora científica

 


ESCENA   12

NOTACIÓN CIENTÍFICA EN UNA CALCULADORA


Con la ayuda de una calculadora efectúa las siguientes operaciones:

1)  3.000.000.000 · 9 =                     2.) 1/789

¿Has obtenido los siguientes resultados   2.7 10  y  1.267427123 -03   ?

Si te han aparecido expresiones como las anteriores tu calculadora da resultados en notación científica.
Prueba con otras operaciones (la única condición es que el resultado sea un número o muy grande o muy pequeño).
¿Obtienes expresiones como las anteriores?
(Nota: No todas las calculadoras dan resultados en notación científica)

Pero...  ¿Qué significan estos resultados?     
Esta escena te ayudará a entenderlo.

  1. En primer lugar observaremos el ejemplo que aparece en la escena. Se nos proporciona la expresión dada por una calculadora científica y su correspondencia en notación científica.
  2. Usando los controles cifras y exponente cambiaremos las cantidades y compararemos la expresión dada por la calculadora y el número en notación científica.
  3. Cifras debe de ser un valor entre 1 y 9,999999998, ambos inclusive. Exponente debe de ser un entero entre -50 y 50, ambos inclusive.

exponente
cifras

 


ESCENA  13

CALCULADORA, NOTACIÓN CIENTÍFICA Y FORMA DECIMAL

En esta escena cada vez que se pulsa inicio se genera un número.
Pulsando el botón correspondiente el número aparecerá escrito:

  • en notación científica,

  • en forma decimal

  • o con el formato de una calculadora científica.

Con esta escena podremos entrenarnos para pasar números de una forma a otra y corregir tus respuestas.

  1. La escena genera un número de forma automática y puede verse de 3 formas distintas (notación científica de calculadora, forma decimal y notación científica).
  2. Para verlo debemos elegir una de las 3 posibilidades.
  3. Una vez conocido el número lo escribiremos en el cuaderno y lo reescribiremos de las otras dos formas.
  4. Para corregir el ejercicio debemos pulsar los botones de las otras dos formas.
  5. Para seguir practicando pulsaremos el botón inicio.




     
       
  Autora: Rita Jiménez Igea
 
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