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| GUÍA DIDÁCTICA
| INTRODUCCIÓN Cuadrilateralia es una aplicación informática de carácter didáctico que pretende aprovechar la tendencia natural de manipular objetos concretos para, a través de la visualización, la observación, la composición y descomposición, el diseño y la construcción virtuales, descubrir y estudiar las propiedades de carácter matemático de los cuadriláteros. Sus actividades han sido programadas teniendo en cuenta los principios de interactividad, brevedad en los textos, aleatoriedad y corrección o evaluación automática. Actividades guiadas e interactivas tales como estudiar definiciones, fórmulas y clasificaciones analizar propiedades de los lados, ángulos y diagonales deducir las fórmulas del área o la cuadratura de los cuadriláteros utilizando puzzles usar regla y compás para resolver problemas de construcción calcular áreas y perímetros tomando las medidas necesarias para ello encontrar los ejes de simetría o descubrir, doblando papel, cuándo un rectángulo es áureo, etc. favorecen la motivación y la comprensión y solución de los problemas relacionados con el tema. Hemos realizado esta aplicación pensando en los alumnos y en las alumnas. Contando esencialmente con su participación activa. Ellos van a ser los/las protagonistas que con la ayuda del profesor han de tratar de llevar a buen puerto las actividades propuestas. Ojalá que esta tarea os resulte a todos tan interesante, divertida y apasionante como para nosotros ha sido su elaboración. Los autores |