2º Bachillerato

| Campo magnético |

| Autor: José Luis San Emeterio Peña Adaptador DescartesJS:José Luis San Emeterio Peña |

Magn. |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |

La brújula y el imán terrestre
| Todos conocemos el comportamiento de la brújula. En cualquier lugar que señalemos nos indica el Norte. También recordamos su explicación:
La Tierra es un gran imán con sus polos cerca del los polos geográficos y la brújula es un pequeño imán con muy poco rozamiento, lo que le permite moverse en el campo magnético terrestre. Llamaremos polo norte del imán al que apunta cerca del Polo Norte geográfico y polo sur del imán al que apunta cerca del Polo Sur geográfico. De esta forma el Polo Norte geográfico está cerca del Polo Sur magnético de la Tierra y viceversa. En el apartado siguiente tendrás una ilustración gráfica del gran imán planetario.

| Conocimientos previos |

| Imanes naturales |
| Líneas de fuerza |
| Imanes y corrientes |
| Conclusiones |

| Acción del campo magnético |

| Sobre una partícula cargada |
| Sobre una corriente rectilínea |
| Sobre una espira de corriente |
| Conclusiones |

| Creación de campos magnéticos |

| Por una partícula cargada |
| Por una corriente rectilínea |
| Por una bobina |
| Explicación del magnetismo natural |
| Conclusiones |

| Corrientes inducidas |

| Flujo magnético |
| Leyes de Faraday y Lenz |
| Autoinducción |
| Conclusiones |

| Corriente alterna |

| Generación de una corriente alterna |
| Circuito de corriente alterna |
| Conclusiones |

| Evaluación |