INTRODUCCIÓN
Se presenta una escena en la que se muestra al alumno como construir en papel cuadrículado un diseño geométrico. También puede realizarse con clavos e hilos o lanas sobre una plancha de madera con la técnica denominada hilorama (arte de tensar los hilos) Al cruzarse los segmentos que se van trazando obtenemos un trozo de parábola.
OBJETIVOS
Introducir al alumno en la técnica del hilorama y que perciba la presencia de las matemáticas en esta técnica.
INSTRUCCIONES
- Una vez vistos los cuatro ejemplos de la escena anterior el alumno ha de seguir los pasos indicados en esta escena para dibujarlo en papel cuadrículado.
- En caso de querer hacerlo con hilos deberá colocar una plantilla con el triángulo y los puntos sobre una plancha de madera.
- Clavar clavos con cabeza en los puntos señalados de los lados del triángulo equilátero.
- Una vez clavados quitar la plantilla
- Se debe enrollar los hilos o lanas de colores alrededor de los clavos tal y como muestran los segmentos en la escena.
- Se puede hacer también usando una plancha de corcho y clavar agujas con cabeza pero eso requiere en general ser muy cuidadoso al ir enrollando los hilos porque la fijación de las agujas no es tan fuerte como la de los clavos.