INDICACIONES
INTRODUCCIÓN Con este objeto se persigue la comprensión de los diferentes rumbos de navegación y uso de escalas sobre mapas, así como su aplicación para la resolución de determinados problemas de orientación y localización. OBJETIVOS Conocer la rosa de los vientos. Aprender a construir los dieciséis rumbos. Determinar el rumbo que ha de seguirse en un desplazamiento. Realizar triangulaciones para ubicar un objeto a partir de dos referencias externas. INSTRUCCIONES En este objeto podemos trabajar con tres escenas que explican los rumbos y plantean diversas situaciones en las que el uso de rumbos puede ser útil, además de por supuesto la navegación. En el recurso podemos elegir mediante el menú ubicado en la parte inferior tres opciones: Construye tu propia rosa de los vientos. En la primera escena se explica de forma interactiva como se fabrica una rosa de los vientos, así como la forma de definir los distintos rumbos a partir de dos rectas perpendiculares y las bisectrices de sus ángulos. Se construye una estrella de 16 rumbos en la que el alumno/a deberá ir deduciendo el nombre que deberá asignar a cada nuevo rumbo dibujado. Determinación del rumbo y longitud de una trayectoria. En esta opción se muestra la forma de usar la rosa de los vientos para definir el rumbo de navegación de un barco que va de un punto a otro de la costa. La forma de la costa, así como la posición de los puntos A y B cambia en cada ejercicio con lo que el rumbo cambia cada vez. Haciendo clic sobre ambos puntos se dibujará una línea recta. Después pulsando sobre "Dibujar rumbo" aparecerá una paralela a la recta dibujada con un control gráfico que permitirá arrastrar la recta sobre la rosa de los vientos para determinar el rumbo buscado. Es importante tener en cuenta si el barco parte de la costa superior o la inferior pues el ejercicio diferencia el sentido de dicho rumbo. Después debe de medirse la longitud de la trayectoria, para ello se usará la escala proporcionda arrastrándola por los extremos y colocándola sobre la trayectoria. Una vez seleccionado el rumbo y calculada la distancia se puede corregir el ejercicio pulsando el correspondiente botón. Se disponen de tres intentos por ejercicio, si no se consigue la escena saltará automáticamente a otro ejercicio. Triangulación de la posición de un punto en el mapa. En la tercera escena, se plantea una aplicación del uso de rumbos en orientación: la triangulación. Conocido el rumbo desde el que el barco recibe la señal de dos puntos distintos de la costa, puede determinarse la posición exacta del barco en un mapa. Se muestra en primer lugar el primer ejercicio que indica los rumbos desde el que el barco recibe la señal de A y de B. Con ayuda de la rosa de los vientos giraremos el control hasta seleccionar el rumbo con que se recibe la señal de A, pulsaremos el botón Rumbo desde A y obtendremos una recta paralela al rumbo que podrá arrastrarse hasta A. Se repite el procedimiento para B y el punto de corte de ambas rectas será la posición del barco. Se deberá de arrastrar el barco hasta esa posición. Aunque esta escena no se corrige sola, como las costas y la posición de los faros es aleatoria, el ejercicio puede hacerse varias veces para entender el proceso de triangulación. En el botón de actividades se tiene una guía para practicar con esta escena y profundizar en su potencial educativo. También se puede realizar un test relacionado con "La rosa de los vientos." NOTA BENE Esta escena se desarrolló en el año 2006 formando parte de un proyecto denominado "El metro: patrón inexacto para medir exactamente". Se ha adaptado a DescartesJS en 2020 como miscelánea.