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'preadolescencia a la adolescencia de la niña.'
'de la niñez a la adolescencia de la niña.'
'de la adolescencia a la juventud de la protagonista.'
'de niña a la mujer'

'está en el momento preciso en el que se deja de ser niña para convertirse en mujer.'
'se siente confundida porque sabe que ya no la van a ver como una niña.'
'se siente feliz porque ahora es una mujer.'
'siente vergüenza de que la vean como una mujer.'

'existe una relación muy estrecha entre el color de la capa y la capucha de la niña con su desarrollo natural.'
'la relación del color de la capa y de la capucha de la niña con su desarrollo natural es muy débil.'
'el desarrollo natural de Caperucita se debe al uso frecuente de esa ropa.'
'el desarrollo natural de Caperucita nada tiene que ver con la capa y la capucha.'

'la protagonista de la historia es de naturaleza pasional y fogosa.'
'a Caperucita le gusta llamar la atención y por eso usa ese color.'
'simplemente fue un regalo a gusto de su abuela.'
'en esa época,era el color de moda para las niñas de su edad.'

'como el peligro no es una opción, los adolescentes ven el mundo exterior más atractivo.'
'los adolescentes confían más en los extraños que en la familia.'
'para los jóvenes, el peligro es una opción y se sienten temerosos del mundo exterior.'
'para los jóvenes da igual irse por uno u otro camino.'

'resiliencia y de crecimiento emocional por aprender de los errores.'
'persistencia que surge de los errores cometidos en la vida.'
'humildad frente a los sabios consejos de una madre.'
'heroismo del cazador frente a la vulnerabilidad de la mujer.'

'una suplantación de la experiencia y del conocimiento.'
'una muestra de presunción de valentía.'
'una forma perversa de llamar la atención.'
'una conducta que desestima la inteligencia de la niña.'

'En múltiples circunstancias, la experiencia y el saber pueden ser vulneradas por las tentaciones y emociones.'
'En ninguna circunstancia, la experiencia y el saber van a ser superadas por las tentaciones y emociones.'
'En alguna circuntancia, las tentaciones y emociones van a ser superadas por la experiencia y el saber.'
'En ninguna circuntancia, la experiencia y el saber van a ser superadas por las tentaciones y emociones.'

'que el mensaje que quiere transmitir el autor se enfoca en que para madurar y crecer como persona, uno mismo tiene que enfrentarse a las tentaciones.'
'que las tentaciones y emociones son sentimientos naturales e insuperables por los adolescentes.'
'la abuela de Caperucita, a pesar de la edad, es una mujer tan apasionada como ella misma.'
'que los ancianos también están deseosos de sentir tentaciones y emociones, así vengan de un perverso.'

'la edad sexual y sensaciones eróticas y la virginidad de la protagonista.'
'los apetitos sexuales y el nivel socioeconómico de la familia.'
'la pubertad y la responsabilidad.'
'la violencia contra los niños y la virginidad de la protagonista.'

'el mundo más allá del hogar donde las tentaciones y las emociones invaden cada uno de los sentidos de las personas.'
'un lugar enigmático lleno de peligros y raras sensaciones de miedo.'
'el hábitat de lobos y fieras en acecho de sus presas.'
'el lugar de paso de Caperucita para la casa de su abuela.'

'hay que mantenerse en el camino correcto de la vida para evitar las situaciones de peligro.'
'en la vida, uno puede tomar el camino que quiera; siempre habrá quién le dé una mano.'
'tome el camino de la vida que usted quiera; su vida no corre peligros.'
'no contarle a gente extraña sus metas.'

'trasmitir una enseñanza de caracter moral a las niñas de su época.'
'entretener con su historia a la realeza para la que trabajaba.'
'producir pánico en las jovencitas desobedientes con sus padres.'
'intimidar a la gente de los peligros del lobo que acecha los bosques.'

'las personas extrañas que indagan por su vida privada tienen un propósito malintencionado.'
'el propósito de las personas extrañas cuando indagan por su vida privada es ayudarle.'
'las personas extrañas que se cruzan en nuestro camino solo pretenden ganar amigos.'
'el lobo no era un extraño para ninguna de las dos personas.'

'la figura paterna ausente de Caperucita, pues ellos son los héroes de los niños.'
'la presencia de un héroe que nos salva de los peligros en el momento oportuno.'
'un vecino de la abuela que casualmente andaba por ahí en esos momentos.'
'un ángel que apareció justo para salvar a Caperucita.'



