LOS NÚMEROS COMPLEJOS
INTERACTIVO
María José García Cebrian
Red Educativa Digital Descartes, España
Fondo Editorial Pascual Bravo
Medellín
Título de la obra
Los números complejos
María José García Cebrian
Primera edición: 2017
Diseño del libro: Juan Guillermo Rivera Berrío
Diseño de cubierta: Diana María Velásquez García
Librería turn.js: Emmanuel García
Herramienta de edición: DescartesJS
Fuente: Amaranth
Fondo Editorial Pascual Bravo
Calle 73 73A-226
PBX: (574) 4480520
Apartado 6564
Medellín, Colombia
www.pascualbravo.edu.co
ISBN: 978-958-56476-0-2
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1. ¿Por qué los números complejos?3
2. Parte real y parte imaginaria4
3. Operaciones con complejos: sumar y restar6
4. Operaciones con complejos: producto y cociente8
1. Módulo y argumento de un número complejo13
2. Producto y cociente en forma polar14
3. Potencias de números complejos16
4. Raíces de números complejos18
5. Ejercicios para practicar19
1. Operaciones con complejos y transformaciones geométricas23
Los números complejos se introducen para dar sentido a la raíz cuadrada de números negativos. De esta forma ecuaciones como x2 + 1 = 0 pueden ser resueltas y se abre la puerta a un sorprendente mundo en el que todas las operaciones (salvo dividir entre 0) son posibles.
Aquí se abordan los contenidos a nivel del Bachillerato de Ciencias de España pero puede ser válido para cualquier estudiante que quiera adentrarse en el estudio de estos fascinantes números.
En el siguiente video1 puedes ver una interesante introducción a los números complejos y sus aplicaciones.
Las soluciones1 de la ecuación ax2+bx+c = 0 son los puntos de corte de la función y = ax2+bx+c con el eje de abscisas.
Un poco de historia2
Aunque la primera referencia conocida de raíces cuadradas de números
negativos proviene de los matemáticos griegos, no es hasta el siglo XVI
cuando Girolamo Cardano propone estos números. Posteriormente Descartes en 1637
les puso el nombre de imaginarios.
Fueron Wessel en 1799 y Argand en 1806, con la propuesta del plano
complejo quienes sentaron las bases de los números complejos, hasta que, finalmente,
Gauss (1777-1855) les dio nombre y los definió rigurosamente.
Si consideramos la unidad imaginaria y la representamos en el punto (0,1) del plano, podemos situar de la misma forma los números 2i, 3i, ..., -i, -2i,... en el eje vertical, es decir los números bi que llamaremos imaginarios. Entonces un punto cualquiera del plano (a, b), con a y b números reales, puede escribirse como (a, 0) + (0, b), esto es como la suma de un número real y un número imaginario.
Los números complejos se pueden sumar o restar siguiendo las reglas de las operaciones con números reales.
Los números complejos se pueden multiplicar siguiendo las reglas de las operaciones con números reales y teniendo en cuenta que i · i = i2 = -1.
La relación entre la forma polar de dos números complejos y la de su producto y cociente, nos permite multiplicar y dividir de forma muy sencilla.
Si expresamos los complejos en forma trigonométrica y operamos:
rα = r(cos α + i sen α) r'β = r'(cos β + i sen β)
Observamos que el módulo del número complejo resultante es el producto de los módulos de los factores y el argumento
cos (α + β) = cos α · cos β - sen α · sen β
sen (α + β) = sen α · cos β + cos α · sen β
Y el resultado del cociente es un número complejo que tiene por módulo el cociente de los módulos y por argumento
cos (α - β) = cos α · cos β + sen α · sen β
sen (α - β) = sen α · cos β - cos α · sen β
Observa que:
A continuación se presentan más ejercicios1 para practicar las operaciones con complejos. Puedes elegir el tipo en el menú. De todos ellos se ofrece la solución.
Traslación
Homotecia y giro