Unidades Didácticas

Interactivas para Universidad

DESCRIPCIÓN

El proyecto Un_100 recoge 101 unidades didácticas o
recursos educativos de las áreas de Matemáticas y Física
y son para el nivel de Licenciatura, algunos también
pueden ser usados en el bachillerato.

En su elaboración han participado académicos de
México, España, Colombia y Chile.

DESCRIPCIÓN (2)

Casi todos pueden ser visualizados en tabletas y
smartphones, además de en ordenadores con cualquier
sistema operativo, y para ello basta contar con un navegador
de Internet actualizado a los estándares de HTML5.

DESCRIPCIÓN (3)

Todos estos recursos utilizan el Intérprete
DescartesJS y algunos también utilizan el
intérprete de Geolab en JavaScript.

Para visualizar estas unidades interactivas es
necesario usar un navegador de última generación
que implemente el Canvas de HTML5, como p.e.:
Google Chrome, Mozila Firefox o Safari.

DESCRIPCIÓN (4)

Todas las unidades tienen un mismo esquema o
plantilla común, con un diseño gráfico genérico y sobre
él cada desarrollador ha incorporado los contenidos
y ha elaborado su secuencia didáctica personal.

DESCRIPCIÓN (5)

Se distinguen cuatro fases o momentos:

y se complementa con un acceso a la documentación
de la unidad en la que además se incluyen los créditos.

MOTIVACIÓN

En la primera fase se busca motivar el por qué es
necesario importante abordar el estudio del contenido que
se propone y para ello se incluyen simulaciones, imágenes
o vídeos que muestren algún hecho cotidiano relacionado.

INICIO

En la fase de Inicio se realiza una introducción
que ubica al usuario en el tema objeto de análisis y
lo sitúa en el contexto necesario para poder abordarlo,
desentrañarlo y comprenderlo.

DESARROLLO

El tercer momento es el Desarrollo, fase en la que se
muestra el detalle y los fundamentos que dan explicación
al concepto o tema que se está desentrañando.

CIERRE

En la fase de Cierre se plantean las conclusiones y se
ubican posibles líneas de ampliación y/o investigación.

INFORMACIÓN

El bloque informativo detalla los objetivos de la
unidad didáctica y sintetiza los aspectos que se
han desglosado en cada uno de los apartados.

También se especifican los créditos de todos los
participantes en el desarrollo de la unidad.

ÍNDICE TEMÁTICO

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