Desde la RED Descartes, y con todo el apoyo del CEP de Lebrija, los profesores Aurelio Conde Casas y José Antonio Salgueiro González, impartieron el taller "Planificación didácTICa con DescartesJS en blogs", dirigido al profesorado de todas las etapas educativas: Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato y Universidad.
En el diseño de un blog de aula o en un curso Moodle es conveniente la inclusión de actividades interactivas en sus páginas. De esta forma podremos diseñar secuencias didácticas con unidades dinámicas e interactivas y actividades de autoevaluación que favorezcan el autoaprendizaje.
En los diferentes proyectos de la Red Educativa Digital Descartes encontraremos muchos materiales interactivos para incluir en nuestro blog de aula, departamento o centro: materiales con actividades para trabajar un proceso completo de un tema o unidad didáctica, objetos digitales para la formación y evaluación competencial y también unidades puntuales para reforzar o ampliar determinados contenidos tratando aspectos muy variados del currículum.
Independientemente de la etapa educativa, infantil, primaria, secundaria, bachillerato o universidad, estos potentes recursos están generados con la herramienta de autor DescartesJS, posibilitando su visualización en cualquier dispositivo como PC, portátil, PDI, tableta o smartphone.
En este taller aprenderemos a seleccionar recursos interactivos de la Red Descartes para trabajar los contenidos del tema y crear una secuencia didáctica en tu blog de aula, departamento o centro, en sus distintas opciones: insertando una imagen con ventana emergente, embebiendo con iframe o embebiendo el código HTML de la escena seleccionada, incidiendo además en el adecuado uso de los recursos según la licencia establecida por el autor.
|
ACCESO GRATUITO A LAS PRÁCTICAS DEL TALLER (Aula de formación de RED Descartes con acceso para invitados) |
Aurelio Conde y José Antonio Salgueiro son miembros de la RED Descartes y socios de la SAEM Thales, que han compartido experiencias durante más de diez años de desarrollo profesional común en el Departamento de Matemáticas del IES Bajo Guadalquivir de Lebrija, colaborando y participando en las ediciones anteriores de estos encuentros provinciales, divulgando en diversos encuentros y congresos los proyectos sobre el Día Escolar de las Matemáticas, proyectos de colaboración escolar con centros de distintas comunidades autónomas o proyectos de la RED Descartes. Han participado, también, en dos ediciones de Ciencia en Acción, resultando seleccionados para la Semana Europea de la Ciencia y la Tecnología, en Ginebra y Grenoble, así como en la Feria de la Ciencia de Sevilla.
Desde aquí os invitamos a realizar las prácticas del taller para la secuenciación didácTIca de vuestros blogs de aula, departamento o centro con recursos interactivos de la RED Descartes.
Por último, nuestro más sincero agradecimiento a las compañeras y compañeros que asistieron al taller y a Maite Mendaro, mi asesora en el CEP de Lebrija, quien siempre estuvo atenta para que todo funcionara a la perfección y, por supuesto, a la organización en general.
