DFD
Información
Objeto interactivo de aprendizaje
COMPORTAMIENTO DEL ESPINOSO
Objetivo
Partiendo de información científica y de datos presentados en tablas el alumno debe obtener información, demostrar que conoce el trabajo científico y utiliza las pruebas científicas para obtener conclusiones. 

Competencia principal: Conocimiento científico: Explicaciones científicas.

Nivel educativo:  Final de etapa de enseñanza obligatoria - 15 años-

Unidad liberada original:  Pruebas liberadas PISA, 2005.
Enlace a la prueba original 

Contenidos
Este objeto educativo consta de un estímulo y tres preguntas
Estímulo 1
  • Texto informativo, una imagen orientativa y una gráfica de la que deben obtener la información.
  • Aleatoriedad: Ninguna, es estímulo es fijo.
Estímulo 1
Primera pregunta
pregunta 1
  • Competencia: Identificar cuestiones científicas.
  • Contexto: Personal
  • Area de aplicación: Fronteras de la Ciencia y la Tecnología.
  • Tipo de repuesta: Elección múltiple
  • Aleatoriedad:
    • Varía el orden de aparición de las posibles respuestas.
    • Selecciona aleatoriamente respuestas correcta  y falsas de un conjunto de respuestas de cada tipo.
Estímulo 2

  • Texto informativo y una gráfica de la que deben obtener la información.
  • Aleatoriedad: Ninguna, es estímulo es fijo.
estimulo2
Segunda pregunta
pregunta 2
  • Competencia: Utilizar pruebas científicas.
  • Contexto: Personal
  • Area de aplicación: Fronteras de la Ciencia y la Tecnología.
  • Tipo de respuesta: Elección múltiple
  • Aleatoriedad:
    • Varía el orden de aparición de las posibles respuestas.
    • Selecciona aleatoriamente respuestas correcta  y falsas de un conjunto de respuestas de cada tipo.
Estímulo 3

  • Texto informativo, imágenes de los modelos de peces y una gráfica que deben interpretar.
  • Aleatoriedad: Los modelos de peces cambian de posición.
estimulo3
Tercera pregunta
Pregunta cuarta
  • Competencia: Utilizar pruebas científicas.
  • Contexto: Personal
  • Area de aplicación: Fronteras de la ciencia y la tecnología.
  • Tipo de repuesta: Construida cerrada
  • Aleatoriedad:
    • Varía el orden de los modelos de peces y por lo tanto cambian las respuestas correctas