Información
Objeto interactivo de aprendizaje |
Lugares
de España |
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Objetivo
Evaluar
la competencia numérica de los alumnos, su capacidad para comparar
y ordenar grupos de números, así como para reconocer el valor
posicional de sus cifras.
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Competencia
principal: Competencia
Matemática.
Nivel
educativo: 4º
Educación Primaria
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Contenidos
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Este
objeto educativo consta de un estímulo y cinco preguntas |
Estímulo
1
-
Se
presenta un grupo de números asociados a magnitudes reconocibles
en contextos habituales y tratados por los alumnos en otras
áreas. En este objeto se trata de la extensión, en kilómetros
cuadrados, de siete comunidades autónomas.
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Primera
pregunta
Puntuación
única |

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- El
ordinal de la pregunta varía aleatoriamente entre los siete posibles.
- El
orden en que aparecen las cuatro posibles respuestas varía aleatoriamente.
- Las
comunidades autónomas no correctas varían de forma aleatoria entre
las seis posibles.
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Segunda
pregunta
Puntuación
única |
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Tercera
pregunta
Puntuación
única |
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-
La
comunidad autónoma de la pregunta varía aleatoriamente entre
las siete posibles.
-
Los
ordinales no correctos varían aleatoriamente entre los seis
posibles.
-
El
orden de las cuatro respuestas posibles varía aleatoriamente.
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Cuarta
pregunta
Puntuación
única |
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-
Los
datos ofrecidos en la pregunta varían aleatoriamente entre cuatro
grupos de dos.
-
Las
comunidades no correctas varían aleatoriamente entre las seis
posibles.
-
El
orden de las respuestas varía aleatoriamente.
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Quinta
pregunta
Puntuación
parcial |
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-
Las
cuatro afirmaciones, verdaderas o falsas, varían aleatoriamente
entre dos grupos de cuatro.
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El
orden de las cuatro afirmaciones, verdaderas o falsas, varía
aleatoriamente.
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