Objetivo
Comprender el funcionamiento de un sistema de riego mediante un esquema de los canales que lo forman. Resolver problemas relativos al sistema de regadío.
Competencia principal: Resolución de problemas.
Nivel educativo: Final de etapa de enseñanza obligatoria -15 años-
Unidad liberada original: PISA: pruebas liberadas 2003. Enlace a la prueba original
Contenidos
Este objeto educativo consta de 1 estímulo y 3 preguntas
Estímulo
- La configuración de las 8 puertas varía en cada ocasión que se reinicia la aplicación.
Primera pregunta
Puntuación única (3 ptos)
- Hay que marcar los dos caminos, entre los diez disponibles, por los cuales pueda circular el agua hasta el final del recorrido, a partir de la configuración dada en la tabla 1.
Segunda pregunta
Puntuación única (3 ptos)
- Hay que marcar Si o No en cada una de las tres opciones. Para puntuar han de ser correctas las tres respuestas.
- Cada vez que se reinicia la unidad, cambian las compuertas a las que se refiere cada opción.
Tercera pregunta
Puntuación única
- Esta actividad no depende de la configuración inicial de puertas. Hay que marcar una posible combinación para comprobar si la compuerta indicada está atascada o no. Esa compuerta varía en el enunciado en cada ocasión.