# Objetivo

Partiendo de una breve descripción de una situación cotidiana, se pretende que el alumno/a interprete la información contenida en una gráfica de velocidad frente al tiempo.

Competencia principal: Competencia Matemática.

Nivel educativo: Final de etapa de enseñanza obligatoria - 15 años-

Unidad liberada original: Pruebas liberadas PISA, 2006. Enlace a la prueba original

# Contenidos

Este objeto educativo consta de 1 estímulo y 3 preguntas

## Estímulo 1

- Gráfica de la velocidad frente al tiempo.
- Aleatoriedad:

- Cambia la gráfica a interpretar.
- Cambia el nombre de la conductora. Cambia el animal.

## Primera pregunta

Puntuación única

- Competencia: Matemática.
- Pregunta:

- Cerrada de respuesta única.
- Abierta textual.

- Aleatoriedad:

- Continúa con la gráfica anterior.
- Continúa con el nombre de la conductora y del animal.

## Segunda pregunta

Puntuación única

- Competencia: Matemática.
- Pregunta:

- Cerrada de respuesta única.
- Abierta textual.

- Aleatoriedad:

- Continúa con la gráfica anterior.
- Continúa con el nombre de la conductora y del animal.

## Tercera pregunta

Puntuación única

- Competencia: Matemática.
- Pregunta:

- Abierta textual.

- Aleatoriedad:

- Continúa con la gráfica anterior.
- Continúa con el nombre de la conductora y del animal.