Información Objeto interactivo de aprendizaje | Seguros, préstamos y facturas
Objetivo Analizar y evaluar la información presentada en tres asuntos financieros de contexto personal: contratar un seguro, gestionar un préstamo y pagar una factura. | Competencia principal: Competencia financiera. Nivel educativo: Final de etapa de enseñanza obligatoria - 15 años - Unidad liberada original: Pruebas liberadas PISA, 2012. Enlace a la prueba original
Contenidos | Este objeto educativo consta de tres estímulos y tres preguntas
Estímulo 1 Ante la situación de contratar un seguro para una motocicleta, se preguntará sobre una serie de factores que pueden afectar al coste de dicho seguro. | SEGURO DE MOTOCICLETAS El año pasado la motocicleta de Esteban se aseguró en empresa de seguros PINASEGURA. La póliza de seguros cubría los daños a la motocicleta como consecuencia de accidentes y el robo de la motocicleta. |
Primera pregunta Puntuación única |
Descripción:. La pregunta se basa en la comprensión por parte del alumno de que cuanto mayor es su exposición al riesgo con respecto a criterios medibles, más tendrá que pagar por un seguro adecuado. Contexto: Personal. Contenido: Riesgos y compensaciones. Proceso: Analizar la información en un contexto financiero. Pregunta: de selección entre tres posibilidades. Aleatoriedad: Varían los tres factores, seleccionándose de entre dos que "aumentan el coste", dos que "reducen el coste" y tres que "no afectan al coste". Las alternativas Aumenta/Reduce/No afecta se presentan en distinto orden.
Estímulo 2 Se presenta una situación en la que a una persona que está pagando un préstamo con una empresa le hacen otra oferta de préstamo con distintas condiciones. Aleatoriedad: Cambia el capital prestado entre 6000 y 10000 zeds. Cambia la tasa de interés anual y la mensualidad a pagar. En función de los datos anteriores varía lo que debe al cabo de un año. Varían el capital y la tasa de interés anual ofrecidos por la segunda empresa. | NUEVA OFERTA La Sra. Janeiro tiene un préstamo de 8000 zeds de la Financiera Primared. La tasa de interés anual es del 15%. Los pagos mensuales son de 150 zeds. Pasado un año la Sra. Janeiro todavía debe 7400 zeds. . Otra empresa financiera, llamada Zedsúper, le ofrece a la Sra. Janeiro un préstamo de 10000 zeds con una tasa de interés anual del 13%. Los pagos mensuales también serían de 150 zeds.. |
Segunda pregunta Puntuación única |
Descripción: Valorar las consecuencias de cambiar unas condiciones del préstamo a otras. Se han de identificar la información relevante y reflexionar sobre las consecuencias de realizar una determinada acción. Contenido: Planificar y gestionar las finanzas. Contexto: Personal. Proceso: Evaluar asuntos financieros. Dificultad: 582. Nivel 4. Pregunta: abierta.
Estímulo 3 Se presenta una factura emitida por la empresa Ropa Cálida a nombre de Sara Jiménez. Aleatoriedad: Cambian las prendas compradas entre tres la primera, tres la segunda y dos la tercera. Cambia el la cantidad de prendas entre 3 o 4 la primera, y 1 o 2 la segunda. Cambian los precios de cada prenda. Cambia % de impuesto. Cambian los gastos de envío. Consiguientemente varía el precio total. | FACTURA Sara recibe por correo esta factura. |
Tercera pregunta Puntuación parcial |
Descripción: Aplicar el conocimiento y la información financiera. Contenido: El dinero y las transacciones. Contexto: Personal. Proceso: Evaluar asuntos financieros. Dificultad: Máxima: 660. Nivel 5. Parcial: 547, Nivel 3. Pregunta: abierta. Aleatoriedad: Varía la respuesta en función del estímulo.