Información
Objeto interactivo de aprendizaje
EL GRAN CAÑÓN
Objetivo
Partiendo de información científica y de problemas concretos se pretende conocer la competencia que se tiene sobre el trabajo científico, la erosión y los fósiles.

Competencia principal: Conocimiento científico: Explicaciones científicas.

Nivel educativo:  Final de etapa de enseñanza obligatoria - 15 años-

Unidad liberada original:  Pruebas liberadas PISA, 2009.
Enlace a la prueba original 

Contenidos
Este objeto educativo consta de dos estímulos y tres preguntas
Estímulo primero
  • Texto informativo y una imagen orientativa vinculado a las tres preguntas.
  • Aleatoriedad: Imagen.
Estímulo 1
Primera pregunta
pregunta 1
  • Competencia: Identificar cuestiones científicas
  • Contexto: Personal
  • Area de aplicación: Medio ambiente
  • Tipo de repuesta: Elección múltiple compleja.
  • Aleatoriedad:
    • Varía el orden de aparición de las posibles respuestas.
    • Selecciona varias respuestas de un conjunto de respuestas correctas o falsas.
Segunda pregunta
pregunta 2
  • Competencia: Explicar fenómenos científicos
  • Contexto: Social
  • Area de aplicación: Medio ambiente
  • Tipo de respuesta: Elección múltiple
  • Aleatoriedad:
    • Varía el orden de aparición de las posibles respuestas.
    • Selecciona tres respuestas falsas de un conjunto de respuestas falsas.
Tercera pregunta

  • Competencia: Explicar fenómenos científicos
  • Contexto: Social
  • Area de aplicación: Medio ambiente
  • Tipo de repuesta: Elección múltiple única respuesta.
  • Aleatoriedad:
    • Varía el orden de aparición de las posibles respuestas.
    • Selecciona una respuesta correcta de un conjunto de respuestas correctas.
    • Selecciona tres respuestas falsas de un conjunto de respuestas falsas.




Pregunta tercera