Objetivo
Comprender los conceptos de fracción de una cantidad y porcentaje aplicados a una situación real.
Aplicar las fórmulas de la longitud de una semicircuferecia y el volumen de un ortoedro.
Competencia principal: Competencia Matemática.
Nivel educativo: 2º ESO
Unidad liberada original: Evaluación de Diagnóstico 2º ESO, 2010, Galicia. Enlace a la prueba original
Contenidos
Este objeto educativo consta de 1 estímulo y 4 preguntas
Estímulo
- Se dan los datos reales de las dimensiones de una cancha de baloncesto y de un tablero.

Primera pregunta
Puntuación única
- Los valores de las opciones aparecen colocados aleatoriamente, y se mostrarán en diferentes posiciones cuando se reinicie el objeto.

Segunda pregunta
Puntuación única
- Los datos numéricos del problema: número de faltas y fracción cambian en cada ocasión.
- Se ha de escribir el número de faltas de cada equipo, aproximándolo por defecto a un número entero si fuese necesario.

Tercera pregunta
Puntuación única
- Los datos del número de jugadores ausentes y del porcentaje que aparecen en el enunciado cambian de cada vez lo mismo que las opciones posibles.

Cuarta pregunta
Puntuación única
- El grosor del tablero puede cambiar, los demás datos, alto y ancho, son siempre los mismos.
