Resolver ecuaciones cuadráticas del tipo $ax^{2}+c=d$.
Para resolver ecuaciones cuadráticas de la forma $ax^{2}+c=d$ basta despejar $x$ de la ecuación, llevando a cabo los siguientes pasos:
Las soluciones son $\sqrt{\frac{d-c}{a}}$ y $-\sqrt{\frac{d-c}{a}}$, lo cual puede abreviarse escribiendo $±\;\sqrt{\frac{d-c}{a}}$. Éstas soluciones se obtienen al realizar los pasos antes mencionados como se muestra a continuación:
$$ax^{2}+c=d$$Para saber el tipo de soluciones de la ecuación basta analizar el cociente $\frac{d-c}{a}$. Si es positivo, habrá dos soluciones diferentes; si es cero, habrá una solución (en realidad las dos soluciones coinciden en una sola); y si es negativo, no existirá ninguna solución.
Las soluciones de la ecuación cuadrática $ax^{2}+c=d$ pueden interpretarse como las abscisas de los puntos donde la gráfica $y=ax^{2}+c$ corta a la recta $y=d$.
En el siguiente recuadro interactivo, utiliza los pulsadores para cambiar los valores de $a$, $c$ y $d$. Observa cómo se modifica la gráfica de $y=ax^{2}+c$ e identifica los casos en que la ecuación $ax^{2}+c=d$ tiene dos, una o ninguna soluciones.
Utiliza el recuadro interactivo que se muestra a continuación para repasar el método, resolviendo la ecuación planteada. Pulsa Continuar para desplegar el siguiente paso, y Otro ejemplo para ver otras ecuaciones.
Resuelve en tu cuaderno la siguiente ecuación. Después, en el menú del recuadro interactivo elige el número de soluciones de la ecuación, introduce tu repuesta con dos decimales en el campo de texto correspondiente y pulsa Verificar. Si tu respuesta es incorrecta, trata de nuevo oprimiendo Otro intento. Pulsa Otro ejercicio para resolver más ecuaciones.
Unidades interactivas para bachillerato desarrolladas por la Dirección General de Evaluación Educativa de la UNAM en colaboración con el Instituto de Matemáticas y el Proyecto Arquímedes.
Autoras: Valentina Muñoz Porras y Norma Patricia Apodaca Alvarez
Edición académica: José Luis Abreu León
Edición técnica: Norma Patricia Apodaca Alvarez
Adaptado a DescartesJS en el proyecto LITE 2013 financiado por CONACyT.
Adaptación: Víctor Hugo García Jarillo y Deyanira Monroy Zariñán
Asesoría técnica: José Luis Abreu León, Oscar Escamilla González y Joel Espinosa Longi
Adaptado para dispositivos móviles por la DGTIC en colaboración con el IMATE y el LITE. Diciembre de 2014.
Adaptación: Juan José Rivaud Gallardo
Asesoría técnica: José Luis Abreu León y Joel Espinosa Longi
Coordinación: Deyanira Monroy Zariñán
Actualización tecnológica y de estilo, 2019.
Actualización: Joel Espinosa Longi
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Los componentes interactivos fueron creados con Descartes que es un producto de código abierto.