# Gráficas de líneas

Objetivo

Mostrar ejemplos de situaciones cuyos datos conviene presentar en gráficas de líneas. Además se pide al alumno construir gráficas de líneas a partir de una tabla y también obtener datos de una gráfica de líneas y trasladarlos a una tabla.

Instrucciones generales

Se puede navegar entre los apartados con el menú de la parte inferior. Este menú aparece a lo largo de todo el interactivo y conserva su funcionalidad.

También se puede navegar por las escenas por medio de las flechas de navegación que aparecen en el lado inferior derecho del interactivo. Dentro de los apartados Exploración y Ejercicios es necesario utilizar estas flechas para acceder a las escenas sucesivas de dichos apartados.

En la parte inferior derecha del interactivo se encuentran los siguientes botones:

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Contenidos

Introducción

Presenta ejemplos de gráficas de barras, de líneas y de sectores.

Exploración

Presenta la relación entre los datos de una tabla y una gráfica de líneas que la representa.

Ejercicio

El alumno puede practicar la construcción de gráficas de líneas a partir de los datos de una tabla.

Evaluación

La evaluación consta de dos actividades. En la primera el alumno deberá obtener información de una gráfica para llenar una tabla.

En la segunda actividad deberá construir la gráfica, arrastrando puntos, a partir de la tabla.

Se pueden contestar tantas evaluaciones como se quiera. En la pantalla se presentará el registro de cada evaluación y la media de todas las evaluaciones contestadas.

Los materiales aquí presentados fueron creados con Descartes.
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