Unidad PISA: Construyendo Dados

La generación de números aleatorios permite introducir en una unidad PISA elementos que conducen a la posibilidad de realizar un tipo de ejercicio pero de manera que en cada instancia muestre un aspecto diferente o presente datos distintos. Esta circunstancia hace que el discente pueda practicar con los conceptos inmersos en una unidad posibilitando su aprendizaje.

La pulsación del botón etiquetado como Inicio permite la realización de un nueva ocurrencia de esta unidad. Este botón no está disponible cuando el acceso se efectúa en la simulación de una prueba PISA, mediante el módulo de generación de pruebas PISA no incluido en este desarrollo.

 

En esta unidad PISA se han introducido los siguientes niveles de aleatoriedad, que permiten profundizar en diferentes aspectos:

 

Nivel de aleatoriedad

Aspecto tratado

La ubicación física de la cara superior e inferior varía.

Requiere una atención y ubicación espacial diferenciada

El número de propuestas que conducen a un dado con la puntuación correcta varía en cada instancia, puede tenerse de cero a cuatros respuestas afirmativas.

Es necesario un análisis individualizado de cada propuesta.

La numeración de cada cara es diferente en cada instancia y en cada uno de las cuatro propuestas de dado a construir.

Incide y aúna los dos aspectos antes indicados.

 

Unidad PISA: Construyendo Dados

Esta unidad tuvo el planteamiento original que a continuación se adjunta.
 
Fue usada en las pruebas PISA de 2003 y puede consultarse en:
OCDE (2005a). PISA 2003: Preguntas liberadas. Matemáticas y Solución de problemas. Instituto Nacional de Evaluación y calidad del sistema educativo (INECSE), Madrid, 2005. pp. 64-65.

 

 

 

 

Título

titulo de la unidad: Dados

Planteamiento

Planteamiento del problema

Pregunta 2ª

Pregunta de la unidad

Respuesta, valoración y resultados pregunta segunda

Respuesta, valoración y resultados de la pregunta

Clasificación pregunta

Tipo de pregunta: Abierta
Subescala: Espacio y forma
Situación: Personal
Competencia: Conexiones
 
 

Acceso a la unidad original  Logo documento pdf