La generación de números aleatorios permite introducir en una unidad PISA elementos que conducen a la posibilidad de realizar un tipo de ejercicio pero de manera que en cada instancia muestre un aspecto diferente o presente datos distintos. Esta circunstancia hace que el discente pueda practicar con los conceptos inmersos en una unidad posibilitando su aprendizaje.
La pulsación del botón 
permite la realización de un nueva ocurrencia de esta unidad.
En esta unidad PISA se han introducido los siguientes niveles de aleatoriedad, que permiten profundizar en diferentes aspectos :
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Nivel de aleatoriedad |
Aspecto tratado |
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El enunciado varía entre nueve superficies distintas. |
Aparecen superficies correspondientes a distintos países, continentes, provincias o comunidades con lo que el alumno deberá de afrontar cada problema con una nueva estrategia. |
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La forma de cada país o región es diferente |
Con esto se obliga al alumno/a tener que elegir entre distintas formas geométricas como apoyo al cálculo del área con lo que asimismo, tendrá que conocer las distintas fórmulas que va a aplicar |
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El tamaño de las superficies es muy diferente . |
Esto provoca cambios en la escala que aparece junto con la superficie con lo que se obliga al alumno a trabajar con distinta escala en cada ejercicio. |
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La representación de la escala cambia de un ejercicio a otro |
Se usan diferentes formas de representar una escala, enseñando así al alumno a trabajar con todas estas representaciones |
