Esta semana presentamos la actividad Un día en el parque de atracciones, unidad para 3º de primaria perteneciente al Proyecto Formación Competencial de la Red Educativa Digital Descartes. Este proyecto está formado por materiales dinámicos interactivos basados en unidades liberadas PISA y pruebas de evaluación diagnóstica de diferentes Comunidades Autónomas.

 

La actividad: En el contexto de un parque de atracciones se plantean una serie de situaciones y problemas geométricos y aritméticos que el estudiante deberá resolver. Se trata de actividades formativas y de autoevaluación, con una barra de seguimiento con los aciertos y errores y una nota numérica al finalizar todas las actividades.

Cada vez que el estudiante actualiza o reinicia la actividad, aparecen distintas preguntas y se modifican los datos numéricos.

 

Nuestra aula virtual moodle: Todos los objetos digitales interactivos de la Red Educativa Digital Descartes se pueden embeber o insertar en un espacio web. En el caso de moodle, se pueden seleccionar diferentes recursos o actividades en los cuales embeber o insertar nuestro objeto: página, etiqueta, cuestionario, lección, libro...

 

Unidad liberada original: Modelo de pruebas para la evaluación de tercer curso de Educación Primaria. INEE del Ministerio de Educación, Ciencia y Deporte de España.

 

En el siguiente vídeo se analizan con detalle las situaciones que se plantean en dicha actividad y se muestran los pasos a seguir para embeber utilizando el recurso página de moodle.


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enlace a Actividades para hallar el mcm y el MCDTítulo: Actividades para hallar el mcm y el MCD

Sección: Canals

Bloque: Álgebra

Unidad: Números y operaciones

Nivel/Edad: 5º Primaria (8-10 años)

Idioma: Castellano

Autoría: Juan Guillermo Rivera Berrío

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Portada del recurso Una propuesta para multiplicar positivos y negativosTítulo: Una propuesta para multiplicar positivos y negativos

Sección: Canals

Bloque: Álgebra

Unidad: Números y operaciones

Nivel/Edad: 4º primaria (8-10 años)

Idioma: Castellano

Autoría: Héctor Javier Herrera Mejía

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Portada del recurso Transformaciones geométricasTítulo: Transformaciones métricas

Sección: Canals

Bloque: Geometría

Unidad: Transformaciones geométricas ( movimientos, semejanza,...)

Nivel/Edad: 4º primaria (8-10 años)

Idioma: Castellano

Autoría: Juan Guillermo Rivera Berrío

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Portada del recurso Puzle TantrixTítulo: Puzle Tantrix

Sección: Canals

Bloque: Geometría

Unidad: Transformaciones geométricas ( movimientos, semejanza,...)

Nivel/Edad: 4º primaria (8-10 años)

Idioma: Castellano

Autoría: Juan Guillermo Rivera Berrío

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Portada del recurso Puzle de los bloques deslizantesTítulo: Puzle de los bloques deslizantes

Sección: Canals

Bloque: Geometría

Unidad: Transformaciones geométricas ( movimientos, semejanza,...)

Nivel/Edad: 4º primaria (8-10 años)

Idioma: Castellano

Autoría: Juan Guillermo Rivera Berrío

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Portada del recurso Un juego para descubrir repeticionesTítulo: Un juego para descubrir repeticiones

Sección: Canals

Bloque: Estadística y probabilidad

Unidad: Estadística descriptiva unidimensional

Nivel/Edad: 4º primaria (8-10 años)

Idioma: Castellano

Autoría: Juan Guillermo Rivera Berrío

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Portada del recurso Todas las parejas posiblesTítulo: Todas las parejas posibles

Sección: Canals

Bloque: Estadística y probabilidad

Unidad: Estadística descriptiva unidimensional

Nivel/Edad: 4º primaria (8-10 años)

Idioma: Castellano

Autoría: Juan Guillermo Rivera Berrío

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Portada del recurso Teniendo en cuenta el orden (nivel 2)Título: Teniendo en cuenta el orden (nivel 2)

Sección: Canals

Bloque: Estadística y probabilidad

Unidad: Estadística descriptiva unidimensional

Nivel/Edad: 4º primaria (8-10 años)

Idioma: Castellano

Autoría: Juan Guillermo Rivera Berrío

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Portada del recurso Teniendo en cuenta el orden (nivel 1)Título: Teniendo en cuenta el orden (nivel 1)

Sección: Canals

Bloque: Estadística y probabilidad

Unidad: Estadística descriptiva unidimensional

Nivel/Edad: 4º primaria (8-10 años)

Idioma: Castellano

Autoría: Juan Guillermo Rivera Berrío

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