Información
Objeto interactivo de aprendizaje |
El catalizador
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Objetivo
Partiendo de la información dada sobre la acción del catalizador de un coche moderno, se pretende que el alumnado responda las preguntas planteadas. |
Competencia
principal: Competencia Científica .
Nivel educativo: Final
de etapa de enseñanza obligatoria - 15 años-
Unidad
liberada original:
Pruebas liberadas PISA.
Enlace a la
prueba original |
Contenidos |
Este
objeto educativo consta de un estímulo y tres preguntas |
Estímulo
primero
- Fragmento de un texto sobre el funcionamiento del catalizador de un coche moderno.
- Aleatoriedad:
Sin aleatoriedad.
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Primera
pregunta
Puntuación
parcial
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- Competencia: Conocimiento científico: Explicaciones científicas.
Competencia científica: Utilizar pruebas científicas.
- Contexto: Social.
- Área de aplicación: Medio ambiente.
- Tipo de respuesta: Abierta construida.
- Tipo
de pregunta: De selección múltiple con múltiples respuestas.
- Aleatoriedad:
- Varía
el orden de aparición de las posibles respuestas.Puede haber de una a cuatro respuestas correctas. Selecciona de una a cuatro respuestas correctas de un conjunto de ellas.
- Selecciona de tres a cero respuestas falsas de un conjunto de respuestas de este tipo.
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Segunda
pregunta
Puntuación parcial
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- Competencia: Conocimiento científico. Conocimiento de las Ciencias: Sistemas físicos. Química.
Competencia científica. Explicar fenómenos científicos.
- Contexto: Social.
- Área de aplicación: Medio ambiente.
- Tipo de respuesta: Abierta construida.
- Clasificación
textual: Texto continuo.
- Tipo
de pregunta: Abierta construida.
- Tipo
de pregunta en la versión con aleatoriedad: De selección
múltiple con múltiples respuestas.
- Aleatoriedad:
- Varía
el orden de aparición de las posibles respuestas.
- Puede haber de una a cuatro respuestas correctas.
- Selecciona de una a cuatro respuestas correctas de un conjunto de ellas.
- Selecciona de tres a cero respuestas falsas de un conjunto de respuestas de este tipo.
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Tercera
pregunta
Puntuación parcial
- Competencia: Conocimiento científico. Conocimiento de las Ciencias: Sistemas físicos. Química.
Competencia científica: Utilizar pruebas científicas.
- Contexto: Social.
- Área de aplicación: Medio ambiente.
- Tipo de respuesta: Abierta construida.
- Tipo
de pregunta en la versión aleatoria: De selección múltiple y múltiples respuestas.
- Aleatoriedad:
- Varía
el orden de aparición de las posibles respuestas.
- Puede haber de una a cuatro respuestas correctas.
- Selecciona de una a cuatro respuestas correctas de un conjunto de ellas.
- Selecciona de tres a cero respuestas falsas de un conjunto de respuestas de este tipo.
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