Información
Objeto interactivo de aprendizaje
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EVOLUCIÓN
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Objetivo
Partiendo de
información científica y de datos presentados en una tabla el alumno
debe obtener información, demostrar que conoce el trabajo científico y
la teoría de la evolución.
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Competencia principal: Conocimiento
científico: Explicaciones científicas.
Nivel educativo:
Final
de etapa de enseñanza obligatoria - 15 años-
Unidad liberada
original: Pruebas
liberadas PISA, 2005.
Enlace
a la prueba original
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Contenidos
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Este objeto
educativo consta de un estímulo y tres preguntas |
Estímulo
- Texto informativo y una imagen orientativa vinculado
a las tres preguntas.
- Aleatoriedad:
Varía la imagen del caballo. Cada pregunta tiene dos imágenes aleatorias en su estímulo
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Primera
pregunta
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- Competencia: Utilizar pruebas
científicas
- Contexto:
Global
- Area de aplicación: Medio ambiente
- Tipo de repuesta: Elección
múltiple
- Aleatoriedad:
- Varía el
orden de aparición de las posibles respuestas.
- Selecciona aleatoriamente respuestas afirmativas
y negativas de un conjunto de respuestas de cada tipo.
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Segunda
pregunta
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- Competencia: Identificar cuestines
sencillas
- Contexto:
Global
- Area de aplicación:
Medio ambiente
- Tipo de respuesta: Elección
múltiple
- Aleatoriedad:
- Varía el
orden de aparición de las posibles respuestas.
- Selecciona aleatoriamente respuestas afirmativas
y negativas de un conjunto de respuestas de cada tipo.
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Tercera pregunta
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- Competencia: Explicar fenómenos
científicos
- Contexto:
Global
- Area de aplicación: Salud
- Tipo de repuesta: Elección
múltiple única respuesta.
- Aleatoriedad:
- Varía el
orden de aparición de las posibles respuestas.
- Selecciona una respuesta correcta de un conjunto de
respuestas correctas.
- Selecciona cuatro respuestas falsas de un conjunto
de respuestas falsas.
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