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Información Objeto interactivo de aprendizaje |
Trabajo con calor |
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Objetivo Partiendo de una información en la que varios objetos se someten a intercambios de energía térmica, se abordan competencias que permiten explicar fenómenos e interpretar datos científicamente. |
Competencia principal: Competencia científica. Nivel educativo: Final de etapa de enseñanza obligatoria - 15 años- Unidad
liberada original:
Pruebas liberadas PISA, 2005. |
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Contenidos |
Este objeto educativo consta de dos estímulos y dos preguntas | ||
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Nivel educativo: Final de etapa de enseñanza obligatoria - 15 años- Pedro
está haciendo reparaciones en una casa vieja. Ha dejado una botella de
agua, algunos clavos metálicos y un trozo de madera dentro del maletero
de su coche. Después de que el coche ha estado tres horas al sol, la
temperatura dentro del coche llega a unos 40 °C.
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Primera pregunta |
¿Qué les pasa a los objetos dentro del coche? Marca la respuesta, Sí o No, para cada afirmación. |
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| Estímulo 2 |
Para beber durante el día, Pedro tiene una taza con café caliente, a unos 90 ºC de
temperatura, y una taza con agua mineral fría, a unos 5 ºC de temperatura. Las tazas
son del mismo material y tamaño, y el volumen contenido en cada taza es el mismo.
Pedro deja las tazas en una habitación donde la temperatura es de unos 20 ºC.
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| Segunda pregunta
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¿Cuáles serán probablemente las temperaturas del café y del agua mineral después
de 10 minutos? 
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