Información
Objeto interactivo de aprendizaje |
Puntos estrella
|
Objetivo
Se presentan distintas actividades para comprender el concepto de convexidad.
|
Competencia principal: Competencia matemática.
Nivel educativo: Final de etapa de enseñanza obligatoria - 15 años -
Unidad
liberada original:
Pruebas liberadas PISA, 2012.
Enlace
a la prueba original |
Contenidos |
Este
objeto educativo consta de cuatro estímulos y cuatro preguntas |
Estímulo 1
- Se
da la definición de punto estrella mostrando un ejemplo. Se permite
representar puntos en dos imágenes para analizar si son o no puntos
estrella.
- Aleatoriedad
- Cambian las imágenes entre 10 posibles y su posición.
|

|
Primera pregunta
Puntuación
parcial
|
 |
- Descripción: Demostrar la comprensión de los conceptos de convexidad.
- Idea principal: Espacio y forma.
- Contexto: Científico.
- Proceso: Empleo.
- Aleatoriedad:
- La respuesta varía en función del estímulo.
|
Estímulo 2
Aleatoriedad:
- Cambian las imágenes entre 12 figuras con punto estrella y 7 que no tienen punto estrella.
- Cambia la posición de las figuras.
|
|
Segunda pregunta
Puntuación
única |
 |
- Descripción: Se pide determinar una forma 2D que no es una estrella convexa.
- Contenido matemático: Espacio y forma.
- Contexto: Científico.
- Proceso: Empleo.
- Pregunta: de opción múltiple con respuesta única.
- Aleatoriedad:
- Cambian las imágenes y su posición en el estímulo.
|
Estímulo 3
- Cambia la imagen del estímulo entre 10 posibles.
|
 |
|
Tercera pregunta
Puntuación
única |
 |
- Descripción: Aplicar la idea de los puntos estrella para ubicar cámaras de seguridad de forma óptima sobre un plano.
- Contenido matemático: Espacio y forma.
- Contexto: Científico.
- Proceso: Empleo.
- Aleatoriedad:
- Cambia el número de puntos y su posición en función del estímulo.
|
Estímulo 4
- Se
muestran cuatro planos diferentes del área transitable de un edificion
de una sola planta. Las áreas transitables se muestran en color
- Aleatoriedad:
- Cambian las imágenes entre 7 posibilidades para la opción correcta y 12 para la no correcta.
- Cambia la posición de las figuras.
|
 |
Cuarta pregunta
Puntuación
única |
 |
- Descripción: Reconocer todos los puntos en una planta de estrella convexa que pueden verse desde un punto de vista privilegiado.
- Contenido matemático: Espacio y forma.
- Contexto: Científico.
- Proceso: Empleo.
- Pregunta: de opción múltiple con respuesta única.
- Aleatoriedad:
- La respuesta varía en función del estímulo.
|
|